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(09白鷺洲中學第一次月考)果蠅體細胞含4對(共8個)染色體,若每對染色體上各有一對雜合基因,且等位基因間都具有顯隱性關(guān)系。在果蠅形成的卵細胞中,全部是顯性基因的配子出現(xiàn)的幾率是
A. 1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
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(09白鷺洲中學第一次月考)有一種軟骨發(fā)育不全的遺傳病,兩個有這種病的人結(jié)婚,生了一個患軟骨發(fā)育不全的孩子,而他們的第二孩子卻是正常的,若他們再生一個孩子患此病的幾率為
A. 100% B.75% C.50% D.25%
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(09白鷺洲中學第一次月考)一個DNA分子中的堿基A+T為70%,其轉(zhuǎn)錄成的信使RNA上的U為25%,則信使RNA上的堿基A為
A.10% B.25% C.45% D.以上三者都錯
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(09白鷺洲中學第一次月考)人與其它絕大數(shù)生物一樣,也以DNA作為遺傳物質(zhì)。下表是化學測定人和豬的DNA堿基組成的部分數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù),不能得出的結(jié)論是
堿基比例 | 人 | 豬 | ||
肺 | 肝 | 精子 | ||
A/T | 1.05 | 1.01 | 1.01 | 1.00 |
嘌呤/嘧啶 | 1.04 | 1.00 | 1.00 | 1.01 |
A+T/G+C | 1.52 | 1.30 | 1.30 | 1.25 |
A.DNA分子中,A、T兩種堿基數(shù)量相同,嘌呤總量和嘧啶總量相同
B.不同物種的DNA,A+T/G+C不同,DNA分子具有多樣性
C.同一個體不同體細胞的DNA組成相同,DNA分子具有特異性
D.同一個體的體細胞和生殖細胞間DNA組成略有差異,人的DNA總長度比豬的長
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(09白鷺洲中學第一次月考)用15N標記細菌中的DNA,然后又將普通的14N來供給這種細菌,于是該細菌便用14N來合成DNA,假設(shè)細菌在含14N的營養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次產(chǎn)生了4個新個體,它們DNA中的含14N鏈與15N鏈的比例是
A.3∶1 B.2∶1 C.1∶1 D.7∶1
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(09白鷺洲中學第一次月考)DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是
A.堿基和脫氧核糖排列順序千變?nèi)f化
B.四種堿基的配對方式千變?nèi)f化
C.兩條長鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化
D.堿基對的排列順序千變?nèi)f化
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(09白鷺洲中學第一次月考)下列敘述不正確的是
A.只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是RNA
B.只含有DNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA
C.既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
D.既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA
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(09贛州三中二月)(7分)某些植物根能分泌一些化學物質(zhì)用于抑制別種植物在其周圍生長,這稱為他感作用。大麥、玉米、向日葵、苜蓿等植物,是雜草的天然抑制者,又叫“悶蓋莊稼”。
為了驗證大麥對鄰近雜草生長具有他感作用,請根據(jù)所給材料、器具,在給出的實驗方法和步驟的基礎(chǔ)上完成實驗和預期實驗結(jié)果。
材料、器具:大麥種子,狗尾草,50 cm×50 cm×10 cm的栽種盒,剪刀,噴水壺,天平,直尺等。
方法步驟:
第一步:選取A、B、C三個栽種盒,在栽種土壤表面畫5cm×5cm的小方格,每個小方格中心放一粒大麥或雜草種子,三個栽種盒的播種方式依次為:
A: ;
B: ;
C: 。
第二步:酒上少許泥土覆蓋種子,用細孔眼噴水壺澆水,把三個實驗栽種盒放在相同的20℃左右環(huán)境中培養(yǎng)2~4周,每天均保持足夠時間的光照。
第三步:每天觀察并記錄,統(tǒng)計盒內(nèi)植株的 等數(shù)量特征,比較盒內(nèi)植株的特征差異。
預期的實驗現(xiàn)象: 。
繼續(xù)探究:為了進一步證實大麥分泌物具有抑制狗尾草生長的作用,請你設(shè)計一個簡單的實驗方案。
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(09贛州三中二月)(8分)右圖為某高等生物細胞分裂過程中某時期的示意圖。請據(jù)圖回答:![]()
(1)該細胞是 (填“動物”或“植物”)細胞,判斷的主要依據(jù)是 。
(2)該細胞名稱為 ,處于 期。
(3)該生物體細胞中(除多細胞核外)染色體最多時為 條。
(4)若4號常染色體上有一A基因,則9號染色體出現(xiàn)a基因是由于 ;若9號染色體上出現(xiàn)a基因是由于四分體時期非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換,則可判斷此生物的基因型是 。
(5)請在下面的方框內(nèi)繪出該細胞產(chǎn)生的另一子細胞的圖像(注明染色體號)。
![]()
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