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科目: 來源: 題型:

(09山西大學(xué)附中二月)(14分)以下是有關(guān)果蠅實驗的內(nèi)容。

(1)摩爾根等人用純種灰身殘翅果蠅與純種黑身長翅果蠅交配,所獲子代(F1)全部為灰身長翅。請你設(shè)計實驗探究灰身―黑身、長翅―殘翅的遺傳行為是否符合基因的自由組合定律?

實驗步驟:

第一步:                                                                  。

第二步:                                                                  。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:                                                          。

(2)摩爾根的學(xué)生Bridges曾多次做了紅艷雄蠅和白眼雌蠅交配實驗,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)(約1/2000)的例外個體,如白眼雌蠅或紅眼雄蠅等,鏡檢發(fā)現(xiàn)其性染色體組成分別是XXY和X0(只有一條X染色體,沒有Y染色體)。請說明這兩種例外個體形成的原因。

①形成例外個體白眼雌蠅(XXY)的精子和卵細胞的染色體及基因依次是             、              

②形成例外個體紅眼雄蠅(X0)的精子和卵細胞的染色體及基因依次是            、            。

③請從減數(shù)分裂過程中分析形成異常配子的原因:                              。

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科目: 來源: 題型:

(09山西大學(xué)附中二月)感染赤霉菌而患惡苗病的水稻,要比周圍的健康值株高許多,由此可推測赤霉菌      

    A.能產(chǎn)生赤霉素,促進細胞伸長

B.能產(chǎn)生促進植株增高的植物激素   

C.能產(chǎn)生赤霉素,促進植株發(fā)育

D.能產(chǎn)生促進細胞分裂的物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

(09山西大學(xué)附中二月)下列有關(guān)下丘腦功能的敘述中,錯誤的是                 

A.感受:下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓升高 

B.傳導(dǎo):下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興備至大腦皮層

C.調(diào)節(jié):下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞

D.分泌:下丘腦能分泌抗利尿激素和促甲狀腺激素

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科目: 來源: 題型:

(09山西大學(xué)附中二月)下列各項中不屬于克隆的是                             

A.試管嬰兒的培育                   B.“多莉羊”的產(chǎn)生

C.用胡蘿卜的韌皮部細胞培養(yǎng)植株     D.分離香蕉幼芽細胞大量繁殖幼苗

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科目: 來源: 題型:

(09山西大學(xué)附中二月)用體細胞雜交的方法培育“白菜―甘藍”個體的過程中,說法正確的是       

A.“白菜―甘藍“植株不能產(chǎn)生種子

    B.愈傷組織的代謝類型一定是滋養(yǎng)需氧型

C.若白菜和甘藍細胞中的染色體數(shù)目分別為M和N,則剛獲得的“白菜―甘藍”染色體數(shù)是M+N

D.培育過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數(shù)分裂等過程

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科目: 來源: 題型:

(09山西大學(xué)附中二月)在盂德爾探究遺傳規(guī)律的過程中,導(dǎo)致盂德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是 

A.等位基因隨同源染色體分開而分離

B.具一對相對性狀的親本雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比3∶1

C.F1與隱性親本測交,后代表現(xiàn)型之比1∶1

D.雌雄配子結(jié)合的機會均等   

 

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科目: 來源: 題型:

(09山西大學(xué)附中二月)科學(xué)家們研制了一項化學(xué)干擾技術(shù),有望使人體的致病基因“基因沉默”。這項技術(shù)很可能是干擾了細胞內(nèi)的                                 

A.某信使RNA的合成過程                  B.許多DNA的復(fù)制過程

    C.蛋白質(zhì)代謝過程中的氨基轉(zhuǎn)換作用       D.ATP的分解過程

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科目: 來源: 題型:

(09山西大學(xué)附中二月)下表是分析豌豆的兩對基因遺傳情況所得到的F2基因型結(jié)果(非等位基因位于非同源染色體上),表中列出部分基因型,有的以數(shù)字表示,下列有關(guān)敘述中,不正確的是                 

配子

YR

Yr

yR

yr

YR

1

2

 

 

Yr

 

 

3

 

yR

 

 

 

4

yr

 

 

 

yyrr

 

A.表中Y、y、R、r基因的編碼區(qū)是間隔的、不連續(xù)的

B.1,2,3,4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為3>2=4>1

C.F2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是6/16或10/16

D.表出Y、R基因的載體是染色體,基因y、r的載體有葉綠體、線粒體

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科目: 來源: 題型:

(09山西大學(xué)附中二月)把培養(yǎng)在含輕氮同位素14N環(huán)境中的細菌轉(zhuǎn)移到含重氮15N環(huán)境中培養(yǎng)相當于復(fù)制一次的時間,然后放回原來的環(huán)境中培養(yǎng)相當于連續(xù)復(fù)制兩次的時間后,細菌DNA組成的分析可能為

                                                         

 

DNA

輕氮型

中間型

重氮型

A

3/4

1/4

/

B

1/4

3/4

/

C

/

1/2

1/2

D

1/2

1/2

/

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科目: 來源: 題型:

(09山西大學(xué)附中二月)某同學(xué)在實驗室中做“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”這個實驗時,在實驗室老師的幫助下,進行了一系列的創(chuàng)新實驗,實驗步驟和現(xiàn)象如下表。對表的推斷或解釋不正確的是 

                                                          

實驗組

5分鐘的現(xiàn)象

再過5分鐘

滴加清水5分鐘

0.3g?ml-1蔗糖溶液

x

無變化

質(zhì)壁分離復(fù)原

0.5g?ml-1蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

y

無變化

1 mol?l-1 KNO3溶液

質(zhì)壁分離

質(zhì)壁分離復(fù)原

z

1 mol?l-1 醋酸溶液

無變化

無變化

無變化

A.x為質(zhì)壁分離,因為細胞滲透失水

B.y為質(zhì)壁分離,可能導(dǎo)致細胞失水過多而死

C.z為細胞稍增大,細胞液顏色逐漸變淺

D.④組無變化是因為細胞吸水量等于失水量

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同步練習(xí)冊答案