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科目： 來(lái)源： 題型：

（07武漢市部分學(xué)校聯(lián)考）現(xiàn)有一瓶葡萄糖液，內(nèi)置有適量酵母菌，經(jīng)測(cè)定瓶中放出CO₂的體積與吸收O₂的體積比為5∶4，這是因?yàn)椋ḿ僭O(shè)兩種呼吸作用的速率相等）

A．有1／5的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

B．有4／5的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

C．有4／7的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

D．有3／7的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

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科目： 來(lái)源： 題型：

（07武漢市部分學(xué)校聯(lián)考）某學(xué)生完成了下面的實(shí)驗(yàn)：他用碘液檢驗(yàn)一塊干面包，面包變成了深藍(lán)色。然后他嚼碎了另一塊面包，并用本尼地溶液（一種用來(lái)檢驗(yàn)麥芽糖的試劑）檢驗(yàn)之，嚼碎了面包變成了紅色（麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色），因此，他作出結(jié)論，認(rèn)為當(dāng)面包被嚼碎時(shí)淀粉變成了麥芽糖。這位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤在于

A．末對(duì)嚼碎的面包做淀粉檢驗(yàn) B．未對(duì)唾液做淀粉檢驗(yàn)

C．未對(duì)干面包做麥芽糖的檢驗(yàn) D．未考慮面包的制作時(shí)間

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科目： 來(lái)源： 題型：

（07武漢市部分學(xué)校聯(lián)考）放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的是

①玉米根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞 ②雞的紅細(xì)胞 ③大麥的根毛細(xì)胞

④白菜的葉肉細(xì)胞 ⑤干種子細(xì)胞 ⑥人的小腸上皮細(xì)胞

A．①②③④ B．②⑤⑥ C．①②⑤⑥ D．③④

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科目： 來(lái)源： 題型：

（07武漢市部分學(xué)校聯(lián)考）下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述正確的是

A．給水稻提供¹⁴CO₂，¹⁴C在水稻光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑大致是：¹⁴CO₂→¹⁴C₃→ATP→¹⁴C₆H₁₂O₆

B．小白兔吸入¹⁸O₂后呼出的二氧化碳一般不含¹⁸O，尿中的水都是H₂¹⁸O

C．在含葡萄糖（C₆H₁₂O₆）和乳糖（¹⁴C₁₂H₂₂O_1l）的培養(yǎng)液中培養(yǎng)大腸桿菌，一段時(shí)間后才會(huì)出現(xiàn)含¹⁴C的細(xì)菌細(xì)胞

D．給馬鈴薯葉片提供C¹⁸O₂，馬鈴薯塊莖細(xì)胞不可能產(chǎn)生含¹⁸O的乳酸

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科目： 來(lái)源： 題型：

（07黃岡中學(xué)、襄樊四中聯(lián)考）自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物――眼蟲(chóng)，這說(shuō)明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問(wèn)題“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎？”

他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答以下問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)眼蟲(chóng)的特點(diǎn)，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）①到②要經(jīng)歷的過(guò)程是，誘導(dǎo)動(dòng)、植物細(xì)胞融合常用的一種化學(xué)誘導(dǎo)劑是。

（2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無(wú)菌操作，原因是。

（3）在⑤⑥過(guò)程中，通常要添加血清，原因是。

（4）植物細(xì)胞培養(yǎng)中常用的兩種植物激素是，植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在一定程度上解決了雜交育種的問(wèn)題。

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科目： 來(lái)源： 題型：

（07黃岡中學(xué)、襄樊四中聯(lián)考）進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交，首先需要除去細(xì)胞壁。現(xiàn)提供以下材料和用具：白色洋蔥鱗片葉、紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的鹽酸、適宜濃度的蔗糖液、纖維素酶、果膠酶、蒸餾水和鑷子，顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。請(qǐng)你從中選取合適的材料配制成合理的細(xì)胞壁分解液，并設(shè)計(jì)出檢驗(yàn)它除去細(xì)胞壁的方法和步驟，預(yù)測(cè)和解釋實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①配制細(xì)胞分解液：選取配制成細(xì)胞壁分解液。這樣選取的理由是。

②檢驗(yàn)細(xì)胞壁分解液除去細(xì)胞壁的方法：

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和解釋：

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科目： 來(lái)源： 題型：

（07黃岡中學(xué)、襄樊四中聯(lián)考）下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖分析：

（1）比較該圖AB兩部分，高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有（填標(biāo)號(hào)）。圖中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（填標(biāo)號(hào)）。能合成ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（填標(biāo)號(hào)）。

（2）若A細(xì)胞是人的大腿肌細(xì)胞，在進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí)，大腿肌肉感到酸痛，是因?yàn)榇思?xì)胞的[ ] 中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)。

（3）若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一分子CO₂擴(kuò)散進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞中進(jìn)行光合作用，則該CO₂分子穿過(guò)的磷脂分子共層。若B細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則細(xì)胞中含有RNA的細(xì)胞器有（填標(biāo)號(hào)），與其分裂增生有關(guān)的細(xì)胞器有（填標(biāo)號(hào)）。在顯微鏡下觀察其細(xì)胞形態(tài)呈。

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科目： 來(lái)源： 題型：

（07黃岡中學(xué)、襄樊四中聯(lián)考）單克隆抗體制備過(guò)程中所用的骨髓瘤細(xì)胞是一種基因缺陷型細(xì)胞，其合成核酸的途徑能被氨基喋呤阻斷�，F(xiàn)將從預(yù)先注射了某種抗原的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細(xì)胞與上述骨髓瘤細(xì)胞混合，加入PEG促融后，再加入含氨基喋呤的培養(yǎng)液。若將這些混合物分裝于細(xì)胞培養(yǎng)板的小孔中培養(yǎng)（如右圖所示），則小孔中的培養(yǎng)物不可能出現(xiàn)的結(jié)

A．沒(méi)有活細(xì)胞，產(chǎn)生抗體