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(09揚州市學業(yè)水平測試)下列說法中,不正確的是
A.洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片
B.在紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離的過程中,液泡由大到小,紫色變深
C.利用無水乙醇可以提取葉綠體色素
D.在葉綠體色素分離的實驗中,擴散得最慢的是葉綠素a
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(09揚州市學業(yè)水平測試)植物細胞發(fā)生質壁分離的原因是
① 外界溶液濃度大于細胞液濃度
② 細胞液濃度大于外界溶液濃度
③ 細胞壁的伸縮性大于原生質層的伸縮性
④ 原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性
A.②④ B.①④
C.②③ D.③④
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(09揚州市學業(yè)水平測試)下列物質出入細胞膜的方式中需要載體的是
A.氨基酸分子進入小腸上皮細胞 B.O2進入肺泡
C.水分子進入骨骼肌細胞 D.CO2進入毛細血管
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(09揚州市學業(yè)水平測試)下列關于細胞核的說法,錯誤的是
A.細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所
B.細胞核控制細胞的代謝和遺傳
C.DNA主要存在于細胞核內
D.所有的真核細胞都具有細胞核
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(09揚州市學業(yè)水平測試)某同學準備驗證糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖。若生物實驗室有下列實驗試劑:①雙縮脈試劑、②斐林試劑、③蘇丹Ⅲ染液、④碘液,則該同學應選用的實驗試劑是
A.① B.② C.③ D.④
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(09鹽城市學業(yè)水平測試)(6分)生長素對植物的生長發(fā)育具有重要的調節(jié)作用。對此,某實驗小組的同學選用生長素類似物2,4-D設計了如下探究實驗:
(1)配制不同濃度的2,4-D溶液共6組;
(2)選取生理狀況相同的月季枝條,均分7組,將其中的6組插條下端分別浸泡在不同濃度的2,4―D溶液中,10分鐘后取出,進行無土栽培;
(3)一段時間后取出,統(tǒng)計每組枝條生根數(shù)目并計算平均值,其結果如下表所示:
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2,4―D濃度(mol/L) | 清水 | 10―15 | 10―13 | 10―11 | 10―9 | 10―7 | 10―5 |
生根平均值 | 2.0 | 3.8 | 9.4 | 20.3 | 9.1 | 1.3 | 0 |
(1)該小組研究的課題是 。
(2)設置清水組的目的是 。
(3)實驗結果與分析:第4組月季插條生根最多,其原因是 ;第七組月季插條沒有生根,其原因是 。
(4)以下關于此探究實驗的結論的說法中,不正確的是( )
A.促進月季枝條扦插生根的2,4-D最適濃度在10―11mol/L左右
B.一定濃度范圍內的2,4-D溶液對植物生根有促進作用
C.超過一定濃度的2,4―D 溶液對植物生根有抑制作用
D.2,4―D溶液能促進插條開花
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