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科目: 來(lái)源: 題型:

(07威海市模擬)【生物―現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】

利用動(dòng)物乳腺生產(chǎn)產(chǎn)品的技術(shù)稱(chēng)為動(dòng)物乳腺反應(yīng)器技術(shù)。2005年我省青島“嶗山奶山羊乳腺生物動(dòng)反應(yīng)器研制”項(xiàng)目通過(guò)鑒定,該項(xiàng)目產(chǎn)生的藥用蛋白具有表達(dá)效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn),可產(chǎn)生―干擾乙、乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等醫(yī)藥產(chǎn)品,造福人類(lèi)健康。請(qǐng)根據(jù)這一科技成果的研究過(guò)程回答問(wèn)題:

(1)在研究過(guò)程中,研究人員首先從相關(guān)基因組中獲取了目的基因,并采用         技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,然后將目的基因與質(zhì)粒等載體組合形成了重組載體。在重組載體的構(gòu)建過(guò)程中需要的工具酶有                 。

(2)若研究人員已將重組載體成功導(dǎo)入多個(gè)體外培養(yǎng)的受精卵中,并發(fā)育成了早期胚胎,要想獲得轉(zhuǎn)基因山羊,應(yīng)進(jìn)一步采取的技術(shù)手段是                                   。

(3)由于轉(zhuǎn)基因表達(dá)產(chǎn)物存在于山羊的乳汁中,因此在胚胎時(shí)期要對(duì)胚胎進(jìn)行             鑒定。該工程技術(shù)最終獲得成功的標(biāo)志是      。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07威海市模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組在同學(xué)擬對(duì)“低溫是否會(huì)使物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸速率降低”這一問(wèn)題進(jìn)行探究,他們選擇下列材料用具設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。假如你是該研究小組的成員,請(qǐng)作出你的假設(shè)、完善實(shí)驗(yàn)方案并回答問(wèn)題:

(1)你的假設(shè)是:                                             

(2)實(shí)驗(yàn)方案:

材料用具:大燒杯、帶刻度的長(zhǎng)頸漏斗、玻璃紙、清水、適宜濃度的蔗糖溶液、冰塊

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取兩個(gè)相同的帶刻度的長(zhǎng)頸漏斗,在漏斗口外密封上一層玻璃紙,將漏斗分別倒扣在兩個(gè)相同的大燒杯中,并分別編號(hào)為A、B。

                                                           

③對(duì)A、B兩組裝置進(jìn)行不同處理:A組放在室溫條件下(25℃),B組                        。

④兩組裝置同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄                                               。

(3)根據(jù)你的假設(shè)和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                  。

(4)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)自己的假設(shè)作出評(píng)價(jià)。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(07威海市模擬)玉米相對(duì)性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長(zhǎng)期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計(jì)更準(zhǔn)確,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉社果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。甜粒與非甜粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是                                。欲獲得雜種F1來(lái)驗(yàn)證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見(jiàn),應(yīng)選用上述                                    玉米果穗上所結(jié)的                                                           玉米粒進(jìn)行播種。

(2)正常下米雌雄同株,基因型為B_T_;蛐蜑閎b的植株不能長(zhǎng)出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_;蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt;蛐蜑閎btt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的值株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。

①這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循是什么規(guī)律?寫(xiě)出判斷依據(jù)。

 

②要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,必須選用基因型為                   的親本進(jìn)行雜交。

(3)玉米的紅粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀,為測(cè)定這對(duì)性關(guān)狀的顯陷性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則                                  為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用                              的方法進(jìn)行鑒別。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07威海市模擬)下更對(duì)各圖所示生物學(xué)意義的描述中,正確的是     

    A. 甲圖中a點(diǎn)不抗藥個(gè)體比抗藥個(gè)體多,c點(diǎn)害蟲(chóng)抗藥基因的基因頻率最高

    B. 乙圖中若在f點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則在圖中的c、d、e、g點(diǎn)可測(cè)到膜內(nèi)外電位變化

    C. 丙圖中表示植物凈光合作用的最適溫度實(shí)際上就是植物體內(nèi)酶的最適溫度

    D. 由丁圖可看出,b點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)率最大,種內(nèi)斗爭(zhēng)也最激烈

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07威海市模擬)如右圖所示,如果莖的a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的作用效率表現(xiàn)為曲線OB段,一列對(duì)莖的b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度所對(duì)應(yīng)作用效率的描述中,較為準(zhǔn)確的是             

    A. 在OD范圍內(nèi)

    B. 在CA范圍內(nèi)

    C. 在BD范圍內(nèi)

    D. 在BA范圍內(nèi)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07威海市模擬)右圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是         

    A. X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸  

    B. ①、④過(guò)程可以產(chǎn)生ATP,②過(guò)程需要消耗ATP

    C. ①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,④過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基中

    D. ①②③④四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07威海市模擬)當(dāng)人吃了過(guò)堿的食物時(shí),有關(guān)機(jī)體水分調(diào)節(jié)的順序正確的是         

    ①大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺(jué)  ②下丘腦滲透壓感受器興奮

    ③攝水量增加        ④垂體釋放抗利尿激素增加      ⑤減少尿的排出

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07威海市模擬)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是       

    A. 提高蔗糖溶液的濃度,可使洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象更快更明顯

    B. 觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂時(shí),可用醋酸洋紅對(duì)染色體進(jìn)行染色

    C. 用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)持参锝M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明該樣液中一定含有葡萄糖

D. 用高倍顯微鏡觀察線粒體的形態(tài)和分布時(shí),可用人成熟的紅細(xì)胞代替口腔上皮細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

(07威海市模擬)右圖為某高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列對(duì)該細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的描述中正確的是  

    A. ①②③④⑤⑥共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

    B. 若將該細(xì)胞放在3H標(biāo)記的胸腺嘧啶的營(yíng)養(yǎng)液中保溫后,將測(cè)到①②④⑤處有放射性

    C. 該細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)需要的[H]只由④和⑤提供

    D. ⑥內(nèi)溶液濃度的高低,可影響細(xì)胞對(duì)水的吸收

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(07淮安市四調(diào))(6分)A為了探究植物的生長(zhǎng)受到哪些因素的影響,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):選取相同的花盆和同樣的植物,按下表給定的條件進(jìn)行。

號(hào)碼

選用的土壤

澆水量

光照時(shí)間

施肥量

說(shuō)明

1

壤土

+ + +

+ + +

+ + +

+號(hào)的個(gè)數(shù)代表澆水量的多少或光照時(shí)間的長(zhǎng)短或施同種肥料的多少

2

粘土

+ + +

+ + +

+ + +

3

壤土

+ + +

+ + + +

+ +

4

粘土

+ + +

+ + + +

+ +

5

壤土

+ + +

+ + + +

+ + +

6

 

 

 

 

(1) 1、2號(hào)盆中的植物在實(shí)驗(yàn)中其他因素的設(shè)定都是相同的,唯一不同的因素是                ,因此對(duì)比這兩盆植物的生長(zhǎng)情況,我們要研究的課題應(yīng)是《                    對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)造成什么影響》。

(2)為了研究施肥多少對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,應(yīng)對(duì)             盆植物生長(zhǎng)情況作比較。

(3)比較2號(hào)和4號(hào)植物的生長(zhǎng)情況,能不能得出比較科學(xué)的結(jié)論?為什么?

(4)為了通過(guò)與4號(hào)盆比較確定澆水量的多少對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,請(qǐng)你在表格中對(duì)6號(hào)盆的土壤、澆水等情況作出合理的設(shè)定:                               。

B(6分)多指為一種常染色體顯性遺傳病,受P基因控制;紅綠色盲是一種X染色體的隱性基因控制的遺傳病,受b基因控制,分析下列遺傳系譜,回答問(wèn)題:

 
 

(1)某中學(xué)生物興趣小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),對(duì)該校各年級(jí)在校學(xué)生中紅綠色盲發(fā)病情況進(jìn)行調(diào)查。假設(shè)調(diào)查人數(shù)共3000人,(男性1500人,女性1500人),調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有色盲患者45個(gè)(男性40人,女性5人),如果在該人群中還有40個(gè)攜帶者,則紅綠色盲的基因頻率是                                  。

(2)Ⅲ一1個(gè)體的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子類(lèi)型是            

(3)Ⅲ一2的基因型是      ,她是純合體的概率為        。

(4)如果Ⅳ一l是一個(gè)男孩,只患多指不患色盲的概率為         。

(5)Ⅳ一2是一個(gè)只患色盲而不患多指女孩的概率為           。

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