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在一個切去尖端的燕麥胚芽鞘上放上含有生長素的瓊脂塊,用單側光照射,胚芽鞘只生長不彎曲。這一現(xiàn)象說明 ( )
①生長素能促進植物生長;②單側光引起生長素分布不均勻;③植物生長具有向光性;④感受光剌激的部位是尖端;⑤生長素能由頂端運輸?shù)较虏?/p>
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤
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下面諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是 ( )
①周圍的管壁破損 ②長期蛋白質營養(yǎng)不足 ③淋巴管阻塞
④花粉等過敏源引起毛細血管的通透性增加 ⑤腎炎導致血漿蛋白丟失
A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有①③⑤ D.①②③④⑤
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穩(wěn)態(tài)的生理意義是( )
A.使體溫維持相對恒定 B.使體液的PH保持相對穩(wěn)定
C.使內環(huán)境的滲透壓處于相對平衡 D.是機體進行正常生命活動的必要條件
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(2009年上海生物)新物種形成的標志是( )
A.具有新的生理功能 B.出現(xiàn)新的形態(tài)結構
C.出現(xiàn)地理隔離 D.形成生殖隔離
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用雜合子種子盡快獲得純合子植株的方法是( )
A.種植→F2→選取不分離者→純合子
B.種植→秋水仙素處理→純合子
C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合子
D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合子
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斐林試劑的甲液是質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液,乙液是質量濃度為0.05 g/ mL的CuSO4溶液。雙縮脲試劑的A液是質量濃度為0.1 g/ mL的NaOH溶液,B液是質量濃度為0.01 g/ mL的CuSO4溶液。某同學在“檢測生物組織中的可溶性還原糖”的實驗中,產生了一些疑問,在征得老師同意后,他利用課外時間進行了探究。下表是他的探究實驗的部分操作。
| 試管物 | 第1次加入 | 第2次加入物 | 第3次加入物 |
| 1號 | 1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 | 1 mL 0.05 g/mL CuSO 4溶液 | 2 mL蘋果汁 |
| 2號 | 1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 | 2 mL蘋果汁 | 1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
| 3號 | 2 mL蘋果汁 | 1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 | 1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
| 4號 | 1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 | 2 mL蘋果汁 | 1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
| 5號 | 1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 | 1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 | 2 mL蘋果汁 |
| 6號 | 1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 | 4滴0.01 g/mL CuSO4溶液 | 2 mL蘋果汁 |
請分析回答下列問題。?
(1)該同學試圖通過上述實驗解決什么問題??
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)上述試管中,作為對照的是_________________。?
(3)要使上述試管中的溶液發(fā)生顯色反應,還必須做_________________處理。?
(4)要提高該實驗結果的可信度,還應該__________________________________________.
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下列哪項不是細胞學說的主要內容
A.一切動植物由細胞及其產物構成 B.細胞是生物體相對獨立的單位
C.細胞可以產生細胞 D.細胞分為細胞質、細胞核和細胞膜三大部分
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下列有關細胞分裂的敘述,正確的是
A.在細胞分裂間期,DNA復制,染色體數(shù)目加倍
B.處于有絲分裂后期的果蠅體細胞有兩個染色體組
C.在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可能發(fā)生基因重組
D.在減數(shù)第二次分裂前期的細胞有同源染色體,不含染色單體
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水稻的雄性可育(能產生可育花粉)性狀由顯性基因A、B控制(水稻植株中有A、B或兩者之一為雄性可育),F(xiàn)有甲、乙、丙三種基因型不同的水稻,甲含a、b基因,乙含有A、b基因,丙含有a、B基因,若甲與乙雜交(無論正交還是反交)得到的F1全部雄性可育,而甲(♀)與丙(♂)雜交得到的Fl全部雄性不育。根據(jù)上述雜交實驗結果可以確定這兩對基因存在的部位是 ( )
A.兩者均存在于細胞核中
B.兩者均存在于細胞質中
C.僅A、a基因位于細胞核中
D.僅B、b基因位于細胞核中
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