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右圖表示植物細胞內(nèi)的代謝過程,下列敘述不正確的是( )
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A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗ATP
C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)
D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣
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“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中,因葉綠體中色素在層析液中的 不同,導(dǎo)致色素隨層析液擴散速度快慢不同,據(jù)此將不同的色素在擴散過程中分離開,在濾紙條上出現(xiàn) 條色素帶。
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下圖為某動物的細胞模式圖,其中A為體細胞,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
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(1)若圖中D細胞連續(xù)分裂,則它最終分裂成的細胞為___________(從左圖方框中選擇
正確的圖,并用字母表示)。
(2)B、C、D三個圖中表示減數(shù)分裂過程的是____________。
(3)用字母和箭頭將上圖5個細胞(含方框中所選的正確圖),按細胞分裂的可能順序用
字母連接起來。_____________________________________________.
(4)基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律均與圖_________所示過程直接相關(guān),請在右側(cè)方框中畫出除了左圖示中的分離組合方式外,還可能有的分離組合方式。
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互為同源染色體的兩條染色體,沒有下列哪項特征( )
A、一條來自父方,一條來自母方 B、在四分體期共用一個著絲點
C、形態(tài)、大小一般相同 D、在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象
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實驗1:用任氏液(含少量Ca2+)灌注離體蛙心,發(fā)現(xiàn)蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時;實驗2:用不含Ca2+的任氏液灌注離體蛙心,發(fā)現(xiàn)蛙心會很快停止跳動。這兩個實驗的結(jié)果表明Ca2+( )
A.對維持生命活動沒有作用 B.對維持生命活動有重要作用
C.對維持蛙心形態(tài)有重要作用 D.為蛙心的跳動直接提供能量
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蘆葦是我國重要的造紙原料,但多數(shù)蘆葦植株較矮、纖維短,影響產(chǎn)品的質(zhì)量。如果想使蘆葦植株長高,獲得較長纖維,可用某一植物生長調(diào)節(jié)劑處理生長期的蘆葦,這一調(diào)節(jié)劑應(yīng)該是( )
A.乙烯利 B.赤霉素
C.青鮮素 D.脫落酸
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諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”隱含了一條食物鏈。綠色植物屬于第一營養(yǎng)級,則螳螂位于這條食物鏈的( )
A. 第二營養(yǎng)級 B. 第三營養(yǎng)級
C. 第四營養(yǎng)級 D. 第五營養(yǎng)級
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施用農(nóng)藥DDT的地區(qū),雖然占陸地面積的一部分,可是在遠離施藥地區(qū)的南極,動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這種現(xiàn)象說明了( )
A.DDT是揮發(fā)性物質(zhì) B.DDT已加入全球性的物質(zhì)循環(huán)
C.考察隊將DDT帶到南極 D.含DDT的動物曾經(jīng)在施藥地區(qū)生活過
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