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科目: 來源: 題型:

現有一長度為3000堿基對(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內切酶酶切后,進行凝膠電泳,使降解產物分開。用酶H單獨酶切,結果如圖1。用酶B單獨酶切,結果如圖2。用酶H和酶B同時酶切,結果如圖3。該DNA分子的結構及其酶切圖譜是 (   )

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科目: 來源: 題型:

已知絕大多數生物的DNA是雙鏈的,也有個別生物的DNA是單鏈的。下表甲乙丙是三種核酸的堿基種類及其數量比。請回答

(1)甲是______,乙是______,丙是______。

(2)如果某生物只有一種核酸丙,則該生物一定是______。

(3)如果一種生物的細胞有核膜,他含有的核酸是______。

(4)如果乙是某核酸分子的一條鏈,則另一條與之互補的鏈上的A+T/C+G的值為___,A+C/T+G的值為___。

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科目: 來源: 題型:

在制作DNA模型時,各部件之間需要連接,下面的連接中,錯誤的是

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科目: 來源: 題型:

下圖為兩種單基因遺傳病的系譜圖,已知個體6不帶有甲病的致病基因。(甲病基因用B、b,乙病基因用A、a)

(1)甲病是位于____染色體上的____性基因控制的遺傳病。

(2)乙病是位于____染色體上的____性基因控制的遺傳病。做出此判斷的理由是____________________。

(3)個體5的基因型為________,個體6的基因型為________。

(4)若允許3和4再生一個孩子,2種病都不患的機率是____。

(5)若9和7即將確定婚姻關系,向你進行遺傳咨詢,從法律角度,你有必要向他們說明的是____________________________;從子女患病概率的角度,你有必要向他們說明的是____________________________________。

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科目: 來源: 題型:

基因型是AaBb的水稻經花藥離體培養(yǎng)成試管苗,再用秋水仙素處理后能得到四種能育植株,其基因型為

A.AB或AB或ab或ab                 B.AB或Ab或aB或ab

C.AABB或AAbb或aaBB或aabb         D.全部都是AaBb

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科目: 來源: 題型:

基因分離定律的實質是

A.F2性狀以3:1的比例分離

B.雜合子形成配子時,等位基因隨同源染色體的分開而分離

C.F2基因型以1:2:1的比例分離

D.測交后代基因型、表現型比例均為1:1

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科目: 來源: 題型:

猴的下列各組細胞中,肯定有Y染色體的為(   )

A.受精卵細胞和次級精母細胞

B.受精卵和初級精母細胞

C.初級精母細胞和雄猴的肝臟細胞

D.精子和雄猴的腸上皮細胞

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科目: 來源: 題型:

基因型為Bb的動物,在其精子形成過程中,基因B與B、b與b和B與b的分開,分別發(fā)生在  (    )

①精原細胞形成初級精母細胞     ②初級精母細胞形成次級精母細胞  

③次級精母細胞形成精細胞       ④精細胞變形成為精子

A.①②③             B.③③②     C.②②②       D.②③④

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

請根據下列材料和示意圖回答問題:

    材料1:醫(yī)學上常使用抗生素治療由細菌和真菌所引起的疾病。目前常用的抗生素多達幾百種。甲圖簡要表示不同種類的抗生素(①~⑤)對細菌的作用部位或作用原理。

    材料2:三位科學家因對“核糖體結構和功能的研究”取得突出成就而獲得2009年諾貝爾化學獎。他們繪制的核糖體模型已被廣泛應用于新型抗生素的研制,以減少患者的病痛和拯救生命。

(1)甲圖中結構P的化學本質是            ,在基因工程中常可作為      發(fā)揮重要作用。

(2)青霉素是一種臨床常用的抗生素,這種抗生素的作用原理與甲圖中①的作用類似,即在細胞增殖過程中抑制細菌       (結構)的形成?股夭坏暮侠硎褂猛鶗䦟е录毦a生耐藥性,其實質是定向選擇導致菌群中         增加。

(3)細菌耐藥性的產生使抗生素的療效明顯降低。基于對細菌核糖體結構和功能的研究,研究人員研制出了新型的抗生素,這些抗生素在細菌中的作用機理類似于甲圖中

        (填寫數字序號),即通過影響細菌遺傳信息表達中的       過程,達到殺菌或抑制效果。

(4)欲比較幾種新型抗生素針對大腸桿菌的抑菌效果,有人進行如下實驗:將大腸桿菌菌液均勻涂布于固體培養(yǎng)基表面,其目的是使細菌落在培養(yǎng)基表面均勻分布。之后將浸有等量不同抗生素的圓形紙片貼于培養(yǎng)基表面,一段時間后,結果如圖乙所示。由此判斷A~D四種抗生素中       對大腸桿菌的抑制最有效,判斷依據是     。

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科目: 來源: 題型:

下圖所示各分裂期的細胞來自同一種生物體。下列有關敘述,錯誤的是

A.中心法則所表示的生命活動內容主要是在圖⑤所示的時期進行

B.基因重組的發(fā)生與圖①有關而與圖③無直接關系

C.若發(fā)生基因突變,則圖②細胞傳遞給下一代的可能性要比圖③細胞大得多

D.在雄性動物體內,同時具備圖①~圖⑤所示分裂期細胞的器官是睪丸

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