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科目: 來源: 題型:

生物的各個物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能向前發(fā)展,這是由于生物體都具有(    )

A.遺傳性   B.變異性  C.適應性   D.遺傳性和變異性

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科目: 來源: 題型:

下列關于各種多細胞動物行為形成的描述中,錯誤的是(    )

A.趨性是動物對環(huán)境因素刺激的簡單的定向反應

B.本能是由一系列非條件反射按一定順序連鎖發(fā)生構成的

C.印隨學習是動物脊髓的功能活動

D.判斷與推理是動物大腦皮層的功能活動

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科目: 來源: 題型:

人類和動物都可以通過“學習”獲得判斷和推理能力,但人類和動物的學習具有本質的區(qū)別。下列哪一項是人類學習和動物的學習的最主要區(qū)別(    )

A.以生活體驗為基礎    B.以概念為基礎

C.以模仿為基礎    D.有高級神經(jīng)參與

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科目: 來源: 題型:

下列與動物細胞培養(yǎng)有關的表述中,不正確的是

A.培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基,通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清

B.原代培養(yǎng)的細胞一般傳至10代左右便會出現(xiàn)生長停滯

C.動物細胞培養(yǎng)一般能夠傳到40~50代,但其遺傳物質發(fā)生了改變

D.動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質或獲得大量的自身健康細胞

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科目: 來源: 題型:

關于“細胞衰老”的說法錯誤的是

  A.人的一生中,體細胞分裂50~60次,因而各種細胞壽命一樣

  B.機體內(nèi)能保持具有不斷分裂能力的細胞壽命較長

  C.生物體內(nèi)隨時有大量細胞衰老、死亡,同時又有大量新增殖的細胞代替它們

  D.衰老、死亡是細胞遺傳程序所決定的正常的生命現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:

用濃度為2%的秋水仙素處理植物分生組織5~6 h,能夠誘導細胞內(nèi)染色體加倍。那么,用一定時間的低溫 (如4℃)處理水培的洋蔥根尖時,是否也能誘導細胞內(nèi)染色體加倍呢?請對這個問題進行實驗探究。

   (1)針對以上問題,你作出的假設是_______________________________________________。

   你提出此假設的依據(jù)是低溫能夠影響酶的活性(或紡錘絲形成或著絲點分裂),使細胞不能正常進行有絲分裂。

   (2)低溫處理植物材料時,通常需要較長時間才能產(chǎn)生低溫效應,根據(jù)這個提示將你設計的實驗組合以表格的形式列出來。

   (3)按照你的設計思路,以________________________________作為鑒別低溫是否誘導細胞內(nèi)染色體加倍的依據(jù)。為此你要進行的具體操作是:

   第一步:剪取根尖2~3 mm。

   第二步:按照______→______→______→______步驟制作______________臨時裝片。

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蛋白質是生命活動的體現(xiàn)者。大量事實表明,在蛋白質合成旺盛的細胞中,往往有較多或較大的核仁,核糖體的數(shù)量也很多。根據(jù)這一事實可以推斷

  A.細胞中蛋白質主要在核仁中合成                B.核仁可能與組成核糖體的必需物質的合成有關

  C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質          D.DNA的轉錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中

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甲狀腺細胞接受促甲狀腺激素的調節(jié)與細胞膜的信息交流功能有關,下列有關信息交流的說法不正確的是

  A.細胞所分泌的激素與靶細胞的識別與結合具有專一性

  B.與胰島素和甲狀腺激素結合的受體可能相同,也可能不同

  C.神經(jīng)遞質將興奮傳遞到突觸后膜上與糖蛋白有關

  D.精子和卵細胞的結合與細胞識別有關

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在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成及其相互關系如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

   (1)圖中的X、Y可分別代表什么元素?

     X是_______________,Y是_______________。

   (2)A物質包括A1~A5,具有多樣性,其原因為:

     ①從a分析主要是因為_______________________

       ____________________________。

     ②從A分析是因為___________________________

       _______________________________________。

     ③從C1分析是因為________________________。

   (3)C1→C2的變化稱之為_______________,與C2

     比較C1主要存在于細胞________中。

   (4)在A1~A5的合成過程中,除了需要核糖體外,________(用A1~A5中字母表示)作為分泌蛋白,一定需要高爾

基體的參與。

   (5)與A5有關的C1片段是否只存于胰島B細胞中?________。其理由是_______________________________。

     與A5有關的C2片段是否只存在于胰島B細胞中?_______。其理由是______________________________。

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下列說法中錯誤的是

  A.只有新陳代謝的同化作用超過異化作用,生物體才能表現(xiàn)生長現(xiàn)象

  B.生物體因為具有應激性,才能適應周圍的環(huán)境

  C.在生物的生殖過程中可以看到遺傳和變異現(xiàn)象

  D.生物體身體結構和功能會發(fā)生一系列變化,這是生長現(xiàn)象

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