科目: 來(lái)源: 題型:
如果ATP脫去了兩個(gè)磷酸基,該物質(zhì)就是組成RNA的基本單位之一,稱為( 。
A.腺嘌呤核糖核苷酸 B.鳥嘌呤核糖核苷酸
C.胞嘧啶核糖核苷酸 D.尿嘧啶核糖核苷酸
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科目: 來(lái)源: 題型:
在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列哪種物質(zhì)適用于去除其細(xì)胞壁?( )
A.蛋白酶 B.鹽酸 C.纖維素酶 D.淀粉酶
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科目: 來(lái)源: 題型:
在細(xì)菌的連續(xù)培養(yǎng)過(guò)程中,要以一定速度不斷添加新的培養(yǎng)基,同時(shí)以同樣速度放出老的培養(yǎng)基。右下圖表示培養(yǎng)基的稀釋率(培養(yǎng)基的更新速率)與培養(yǎng)容器中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度、細(xì)菌代時(shí)(細(xì)菌數(shù)目增加一倍所需的時(shí)間)、細(xì)菌密謀的關(guān)系。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
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A.在稀釋率很低的情況下,稀釋率的增加會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌密度增加
B.稀釋率從a到b的變化過(guò)程中,細(xì)菌生長(zhǎng)速度不斷提高
C.稀釋率超過(guò)b點(diǎn)后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度過(guò)高導(dǎo)致細(xì)菌死亡率增大,細(xì)菌密度降低
D.為持續(xù)高效地獲得發(fā)酵產(chǎn)品,應(yīng)將稀釋率控制在b點(diǎn)附近
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科目: 來(lái)源: 題型:
1)下圖為某細(xì)菌的生長(zhǎng)曲線及A、B兩種代謝產(chǎn)物積累曲線。
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請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
①A產(chǎn)物合成始于細(xì)菌生長(zhǎng)曲線的 期,屬于 代謝產(chǎn)物。
②B產(chǎn)物的積累量在細(xì)菌生長(zhǎng)曲線的 期最大。
(2)絕大多數(shù)微生物最適生長(zhǎng)溫度為25~37℃。為了探究培養(yǎng)溫度對(duì)谷氨酸棒狀桿菌代謝產(chǎn)物(谷氨酸)合成量的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中有4處錯(cuò)誤,分別標(biāo)以①、②、③、④,請(qǐng)依次分析錯(cuò)誤原因。
第一步:設(shè)定培養(yǎng)溫度為![]()
第二步:將菌種接種到滅菌后的液體培養(yǎng)基中,分別在設(shè)業(yè)的溫度條件下![]()
第三步:在
定時(shí)取樣,分別測(cè)定谷氨酸合成量,記錄結(jié)果并繪制曲線。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:若在30℃培養(yǎng)條件下,谷氨酸合成量最大,則認(rèn)為,
。
① 。
② 。
③ 。
④ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)檢查了正處在分裂各時(shí)期的1000個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其中681個(gè)處于前期,139個(gè)處于中期,23個(gè)處于后期,157個(gè)處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期中時(shí)間最短的是 ( )
A.前期 B. 中期 C.后期 D.末期
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科目: 來(lái)源: 題型:
某課題小組的研究性學(xué)習(xí)課題是“探究影響細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的因素”。他們?cè)谂囵B(yǎng)細(xì)菌的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了某種細(xì)菌(記作R)的周圍其他細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖受到抑制。他們把R細(xì)菌接種到專門的培養(yǎng)基上培養(yǎng),一段時(shí)間后除去R細(xì)菌,用該培養(yǎng)基再培養(yǎng)其他細(xì)菌,結(jié)果其他細(xì)菌仍然不能生長(zhǎng)和繁殖。據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)學(xué)的角度分析,R細(xì)菌與其周圍細(xì)菌之間的關(guān)系______________________。
(2)R細(xì)菌周圍的其他細(xì)菌不能生長(zhǎng)和繁殖的原因最可能是________________________.
(3)為驗(yàn)證(2)中的原因而進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)補(bǔ)充相關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果:
第一步:取兩個(gè)培養(yǎng)皿,按相同營(yíng)養(yǎng)成分配制成甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)基:
第二步:________________________________________________________________.
第三步:_________________________________________________________________.
第四步:在相同條件下,讓甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)基上的細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________________________________________________________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
1大分子蛋白質(zhì)能夠通過(guò)的結(jié)構(gòu)時(shí)( 。
A、線粒體膜和葉綠體膜 B、細(xì)胞膜和液泡膜 C、選擇透過(guò)性膜 D、細(xì)胞壁和核孔
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