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科目: 來源: 題型:

下圖示DNA轉(zhuǎn)錄過程中的一段,其中核苷酸的種類是             (    )

      

       A.4種        B.5種               C.6種                D.8種

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科目: 來源: 題型:

生態(tài)農(nóng)業(yè)比一般農(nóng)業(yè)(   )

A.投人多,產(chǎn)出多,污染少,可持續(xù)發(fā)展能力強

B.投人少,產(chǎn)出多,污染少,可持續(xù)發(fā)展能力強

C.投人一樣,產(chǎn)出相當(dāng),污染少,可持續(xù)發(fā)展能力強

D.投人和產(chǎn)出都較少,污染相同,可持續(xù)發(fā)展能力強

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科目: 來源: 題型:

供、受體母牛選擇好后,要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是(   )

A.防止受體牛不愿意接受胚胎

B.只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C.只要發(fā)情排卵后,各階段時間內(nèi)的變化,供、受體生理狀態(tài)完全相同

D.同期發(fā)情處理后,卵細胞和精子受精結(jié)合能力強

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科目: 來源: 題型:

不屬于質(zhì)粒被選為基因載體的理由是 (      )

A.能復(fù)制   B.有多個限制酶切點   C.具有標(biāo)記基因    D.它是環(huán)狀DNA

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科學(xué)家利用細胞工程培育了“白菜—甘藍”雜種植株,如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)由D形成F過程所依據(jù)的原理是

________________________________________________________________________,

從本質(zhì)上講,“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是________的結(jié)果。

(2)若“白菜—甘藍”雜種植株為四倍體,則該植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是________倍體。

(3)“白菜—甘藍”雜種植株的食用部分是葉,但葉又易受昆蟲危害而影響產(chǎn)量,科學(xué)家又利用基因工程培育出帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍”植株,請你設(shè)計實驗,檢測此植株的抗蟲基因是否表達。

①取昆蟲幼蟲放到帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍”植株甲上,再取等量生活狀態(tài)基本一致的昆蟲幼蟲放在__________________________________________________________________

________植株乙上。

②適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,分別觀察_________________________________________

的生活情況。

③若____________,說明甲植株的抗蟲基因未得到表達;若______________,說明甲植株的抗蟲基因得到表達。

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科學(xué)家已能運用基因工程技術(shù),讓羊合成并由乳腺分泌抗體,相關(guān)敘述中正確的是 (  )

①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異、贒NA連接酶把目的基因與運載體黏性末端的堿基對連接起來、鄣鞍踪|(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料 ④受精卵是理想的受體

A.①②③④              B.①③④

C.②③④                   D.①②④

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一條多肽鏈中有氨基酸1000個,則作為合成該多肽鏈的信使RNA分子和用來轉(zhuǎn)錄信使RNA的DNA分子分別至少需要堿基

A.3000和3000    B.1000和2000       C.2000和4000         D.3000和6000

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(2009年青島模擬)中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程。人體皮膚生發(fā)層細胞能不斷分裂,其中主要在細胞核中進行的過程是(  )

A.a(chǎn)和e                                  B.a(chǎn)和b

C.b和c                    D.d和e

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下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段。

“—甲硫氨酸—脯氨酸—蘇氨酸—甘氨酸—纈氨酸—”

密碼子表:甲硫氨酸:AUG;脯氨酸:CCA、CCC、CCU、CCG;蘇氨酸:ACU、ACC、ACA、ACG;甘氨酸:GGU、GGA、GGG、GGC;纈氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG。

根據(jù)上述材料,下列描述中錯誤的是(  )

A.這段多肽鏈中有4個“—CO—HN—”的結(jié)構(gòu)

B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C.這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用

D.若發(fā)生基因突變,則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化和艾弗里實驗的敘述中,正確的是(  )

A.加熱殺死后的S型細菌中DNA已經(jīng)全部斷裂,失去活性

B.在轉(zhuǎn)化過程中,加熱殺死后的S型細菌中DNA沒有進入R型活細菌的細胞中

C.在艾弗里的實驗中,DNA酶將S型細菌DNA分解為脫氧核苷酸,控制莢膜合成的基因不存在,因此不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化

D.加熱殺死的S型細菌也能使小鼠的體細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化

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同步練習(xí)冊答案