科目: 來(lái)源: 題型:
.酸雨對(duì)生物的危害是: ( )
A.造成富營(yíng)養(yǎng)化 B.造成生物富集作用
C.嚴(yán)重影響各種生物的生存 D.誘發(fā)水俁病
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科目: 來(lái)源: 題型:
如果要維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),必須要有 ( )
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
B.生產(chǎn)者和分解者
C.食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物
D.消費(fèi)者和分解者
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科目: 來(lái)源: 題型:
用微生物處理污水,使污水得到凈化,下列與這一措施無(wú)關(guān)的是( )
A.要利用厭氧型微生物
B.要利用需氧型微生物
C.要首先清除污水中個(gè)體大的固體污染物
D.污水凈化后,應(yīng)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖1所示,能正確表示生存斗爭(zhēng)、種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是?
?
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列蛙的受精卵發(fā)育至囊胚的過(guò)程中,各變量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)表示正確的是( )
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A.全部正確 B.①③⑤? C.②③④⑤ D.①②④?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示是甲、乙兩個(gè)分裂的細(xì)胞(正常生物體為二倍體),下列有關(guān)敘述中不正確的是 ( )?
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A.甲是減數(shù)分裂圖像,乙是有絲分裂圖像
B.乙細(xì)胞所屬動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體
C.甲細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)目依次是2、4、4
D.甲細(xì)胞的親代細(xì)胞,其基因型一定是AaBb
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)種群的敘述,不正確的是 ( )?
A.種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位?
B.種群中全部個(gè)體的基因組成了這個(gè)種群的基因庫(kù)?
C.種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,則該種群的種群密度在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯變大
D.種群增長(zhǎng)率在種群的“S”型增長(zhǎng)曲線的各階段是不同的
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科目: 來(lái)源: 題型:
(2009年蘭州模擬)生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a,b)的數(shù)量變化如圖,下列判斷正確的是 ( )?
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A. a種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群?
B.a種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)程度由強(qiáng)到弱?
C.a為“S”型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)受本身密度的制約?
D.b為“J”型增長(zhǎng),始終受到a種群的制約?
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