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科目： 來源： 題型：

在生物體內(nèi)，生命活動的體現(xiàn)者和遺傳信息的攜帶者依次為

A．糖類，脂類　　　　　　　 B．蛋白質(zhì)、磷脂

C．糖類、核酸　　　　　　　 D．蛋白質(zhì)、核酸

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于人體細胞內(nèi)ATP的敘述，正確的是（）

A．人體細胞內(nèi)貯有大量ATP，以備生理活動需要

B．ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化屬于可逆反應(yīng)

C．ATP含有三個高能磷酸鍵

D．ATP是細胞中直接的供能物質(zhì)

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科目： 來源： 題型：

《烏魯木齊晚報》2008年7月15日報道，我區(qū)十幾個城市玉米患“粗縮病”，該病是由灰飛虱傳播縮病毒引起的病害。關(guān)于“粗縮病”病毒敘述錯誤的是(　　)

A．“粗縮病”病毒不屬于生命系統(tǒng)

B．其遺傳物質(zhì)的復(fù)制所需原料來自寄主細胞

C．組成其核酸的元素只有C、H、O、N

D．“粗縮病”病毒的生命活動離不開細胞

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科目： 來源： 題型：

下圖是動物細胞分裂圖像，回答下列問題：

(1)A圖所示細胞處于分裂的后期，細胞內(nèi)DNA數(shù)與染色單體數(shù)的比例是。

(2)B圖所示細胞的名稱是。

(3)C圖所示細胞分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是，每個子細胞中有_____ 對同源染色體。

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科目： 來源： 題型：

水牛20個卵原細胞與8個精原細胞如果完成減數(shù)分裂并受精，理論上可產(chǎn)生合子

A．20個 B．8個 C．32個 D．28個

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科目： 來源： 題型：

下圖是下列哪種細胞處于何時期的分裂圖（）

①肝細胞 ②莖形成層細胞 ③藍藻

④有絲分裂前期 ⑤有絲分裂后期 ⑥有絲分裂末期

A．①④ B．③⑥

C．②⑤ D．②④

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科目： 來源： 題型：

某成熟植物細胞經(jīng)某種處理后仍保持活性，但在0.3 g /ml蔗糖溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，實驗操作正確。試問：先前的“某種處理”所用的試劑是（）

A．纖維素酶 B．10%HCl溶液 C．0．5 g/ml蔗糖溶液 D．清水

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科目： 來源： 題型：

人體肌肉的運動，是受傳出神經(jīng)支配的。當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時，突觸前膜釋放ACh(乙酰膽堿)與突觸后膜(肌細胞膜)上的ACh受體結(jié)合，引起肌肉收縮。研究表明，不少重癥肌無力患者是由于受某病毒感染后，刺激機體產(chǎn)生某種抗體，這種抗體除了能與病毒結(jié)合外，還能與ACh受體結(jié)合，阻礙興奮傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無力，如下圖所示，請回答下列問題：

（1）A中1結(jié)構(gòu)名稱是_ ____，2結(jié)構(gòu)名稱是。

（2）興奮在突觸處的傳導(dǎo)是單向的原因是。

（3）在免疫學(xué)上，重癥肌無力屬于病，患者所感染的病毒表面有一 ____ 與ACh受體相似，此時ACh受體就成了而被攻擊。

（4）有科學(xué)家研制出抗上述病毒的滅活病毒疫苗．為了檢測疫苗刺激機體產(chǎn)生抗體的能力，請你參與：

①實驗過程：將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只動物。

對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時間后再________ ______。

實驗組的處理：接種_________ ，一段時間后再接種病毒。為確定該疫苗的有效濃度，不同實驗組動物需接種___________________的疫苗。[來源:ZXX

②分析實驗結(jié)果：統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若該疫苗可以刺激機體產(chǎn)生足夠的抗體．則實驗組比對照組發(fā)病率__ __ 。

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科目： 來源： 題型：

下圖1為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況，圖中的箭頭符號為能量的流動方向，單位為kcal/(m²·年)；圖2為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E₁、E₂代表能量的形式；圖3為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解。據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是(　　)