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甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色，下列與吡羅紅甲基綠染色劑用法相似的是

A．碘液          B．雙縮脲試劑           C．斐林試劑          D．蘇丹Ⅲ試劑

關(guān)于生物體內(nèi)的化學(xué)元素的說法中正確的是

A．組成生物體的化學(xué)元素的種類和含量大體相同

B．生物體內(nèi)的化學(xué)元素在非生物界都可以找到，說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性

C．生物體內(nèi)的C元素是最基本的元素，含量總是最多的

D．微量元素在生物體內(nèi)含量很少，所以對(duì)人體來說不需要補(bǔ)充

下列對(duì)根瘤菌的敘述，正確的是：

A．根瘤菌在植物根外也能固氮       B．根瘤菌離開植物根系不能存活

C．土壤淹水時(shí)，根瘤菌固氮量減少   D．大豆植株生長(zhǎng)所需的氮都來自根瘤菌

下列關(guān)于孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)等位基因控制

B．兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上

C．F₂中有9種基因型、4種表現(xiàn)型

D．每一對(duì)等位基因的傳遞都遵循基因的分離定律

右圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法，正確的是

A．可能是甘油和脂肪酸

B．進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散

C．通過膜時(shí)必須有載體蛋白參與

D．只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運(yùn)輸

關(guān)于植物生長(zhǎng)素，達(dá)爾文、溫特等科學(xué)家相繼進(jìn)行了長(zhǎng)期的具體研究。某同學(xué)對(duì)植物生長(zhǎng)素非常有研究興趣，設(shè)計(jì)了如下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，則能影響胚芽鞘下端的生長(zhǎng)。

實(shí)驗(yàn)材料：小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：見實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖(一)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。

有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖(一)不完整，缺少的是

________________________________________________________________________

________，你的具體改進(jìn)是

________________________________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：如果單側(cè)光引起生長(zhǎng)素在小麥胚芽鞘的背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多，則小麥胚芽鞘向光彎曲。

實(shí)驗(yàn)材料：同實(shí)驗(yàn)一。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：在上述示意圖(一)改進(jìn)[未在示意圖(二)中畫出改進(jìn)]后的基礎(chǔ)上進(jìn)行單側(cè)光照射，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)結(jié)果見圖(二)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。

有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖(二)中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為正確的現(xiàn)象應(yīng)該是______________________，理由是

________________________________________________________________________。

還有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖(二)并不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，他畫了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖(三)中的一部分，請(qǐng)你將示意圖(三)補(bǔ)充完整：在甲方框中畫出與胚芽鞘尖端有關(guān)的圖，在乙方框中畫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)圖。

(3)科學(xué)探究通常包括：①提出問題，②作出假設(shè)，③制定計(jì)劃，④實(shí)施計(jì)劃，⑤得出結(jié)論，⑥表達(dá)交流等過程。某同學(xué)及其他同學(xué)對(duì)生長(zhǎng)素進(jìn)行的上述探究過程，與科學(xué)探究的一般過程相比，缺少的是________和⑥。

如果一對(duì)正常夫婦生了一白化病女兒和一正常的兒子，

這兒子如與患白化病的女人結(jié)婚，婚后生白化病孩的幾率是      

A．1/2    B．1/3    C．1/6    D．1/12

下列屬于相對(duì)性狀的是

A．狗的長(zhǎng)毛與卷毛                                    B．豌豆種子的黃色與綠色

C．人的近視與色盲                                    D．兔的白毛與狗的黑毛

有一對(duì)夫婦均為雙眼皮,他們各自的父親都是單眼皮.這一對(duì)夫婦生一個(gè)孩子為單眼皮的概率是.  

A.100%   B.50%   C.25%    D.75%

某一個(gè)體的基因型為AABbDdeeFf,這些基因位于5對(duì)同源染色體上,則能產(chǎn)生幾種配子

A.4     B.8    C.16    D.32