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科目: 來源: 題型:

果蠅 “翻翅平衡致死系”個體的體細胞中一條2號染色體上有一顯性基因A(翻翅),這是個純合致死基因;另一條2號染色體上也有一個顯性基因B(星眼狀),也是純合致死基因,即:“翻翅平衡致死系”中均為致死,只有的雜合子存活,表現(xiàn)為翻翅星狀眼。翻翅星狀眼能產(chǎn)生兩種類型的配子;卮鹣铝袉栴}。(下列問題均不考慮互換)

(1)翻翅星狀眼雌雄果蠅相互交配,得到后代的表現(xiàn)型有    種,請用遺傳圖解說明    (不需要寫出配子類型)

(2)果蠅紅眼(W)對白眼(w)為顯性,這對等位基因位于X染色體上,現(xiàn)將翻翅星狀眼白眼雌果蠅與翻翅星狀眼紅眼雄果蠅相互交配,子代雌果蠅表現(xiàn)為    性狀,雄果蠅表現(xiàn)為    性狀,雌雄果蠅的比例為   

(3)若上述兩對顯性純合致死基因Aa、Bb位于X染色體上,Y染色體上沒有這兩種基因,那么的雌果蠅與雄果蠅相互交配,所得后代的雌雄果蠅的比例為    (顯性基因成單存在時不致死)。

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科目: 來源: 題型:

. 如果基因型為AA、Aa、aa的一個種群后代,在某一環(huán)境中的生存能力或競爭能力是AA=Aa>aa,則在長期的選擇過程中,不正確的是

A.這對等位基因中A基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境

B.A的基因頻率將逐漸增加,而a的基因頻率將逐漸下降

C.在持續(xù)選擇條件下,a基因的頻率不可能降為0

D.由此看出在自然界中種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)

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科目: 來源: 題型:

. 右圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離后的統(tǒng)計結(jié)果,以下相關(guān)說法正確的是

A.提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解

B.四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大

C.色素乙的顏色為黃綠色

D.秋冬落葉中色素含量(甲+乙)﹥(丙+。

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科目: 來源: 題型:

下列各組生半透膜物中,代謝方式完全相同的是(   )

A.乳酸菌、硝化細菌  

B.谷氨酸棒狀桿菌、破傷風芽孢桿菌

   C.藍藻、酵母菌  

    D.玉米、硝化細菌

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科目: 來源: 題型:

為探究ATP的生理作用,科學工作者做了如下實驗:

    步驟一:剪下一條長約1 cm、寬約0.5 cm的新鮮蛙腓腸肌,放在盛有質(zhì)量濃度為0.65 g·dL-1。的氯化鈉溶液(濃度與蛙細胞外液的濃度相當)的培養(yǎng)皿中。

    步驟二:在載玻片的中央滴2滴質(zhì)量濃度為0.65 g·dL-1的氯化鈉溶液,用玻璃分針挑取該腓腸肌,放在載玻片上的氯化鈉溶液中,并且使肌肉呈直線狀。

    步驟三:將載玻片放在坐標紙上,測量并記錄肌肉的長度。用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉疲勞不能收縮為止。

    步驟四:向剛喪失收縮功能的肌肉上滴1滴某種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測量并記錄其長度。測量結(jié)果為肌肉長度不變。

    步驟五:用吸水紙吸去肌肉上的溶液,再向肌肉上滴1滴另一種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測量并記錄其長度。測量結(jié)果為肌肉長度變短.

    請分析回答:

(1)步驟二中,滴加氯化鈉溶液的目的是_______________________________。  

(2)步驟三中,用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉不能收縮為止,是為了___________ _________________________________________。

(3)步驟四、步驟五中所滴加的溶液依次是                                     

(填“ATP溶液”或“葡萄糖溶液”)。如果將使用的溶液對調(diào),則會影響實驗結(jié)果,因為___________________________________________________。

(4)實驗結(jié)論是_____________________________________。

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科目: 來源: 題型:

真核細胞內(nèi)不能產(chǎn)生還原劑[H]和能量ATP的結(jié)構(gòu)是(   )

   A.線粒體基質(zhì)        B.細胞質(zhì)基質(zhì)

  C.葉綠體基質(zhì)        D.葉綠體基粒

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科目: 來源: 題型:

如圖表示人小腸結(jié)構(gòu)中的2種細胞。關(guān)于這2種細胞的敘述,不正確的是(    )

A.所含遺傳信息相同      B.所含蛋白質(zhì)種類相似

C.細胞結(jié)構(gòu)相似   D.有些細胞器在數(shù)量上相差很大

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科目: 來源: 題型:

用呼吸抑制酶處理紅細胞,其對下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是(   )

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科目: 來源: 題型:

利用微生物分解玉米淀粉生產(chǎn)糖漿,具有廣闊的應(yīng)用前景。但現(xiàn)有野生菌株對淀粉的轉(zhuǎn)化效率低,某同學嘗試對其進行改造,以獲得高效菌株。請你幫助其設(shè)計實驗步驟:

       ①配置________(固體、半固體、液體)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的碳源應(yīng)為________。

       ②將_____________接入已滅菌的培養(yǎng)基平板上。

       ③立即用適當劑量的紫外線照射,其目的是___________________。

       ④菌落形成后,加入碘液,觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大小。周圍出現(xiàn)_____________現(xiàn)象的菌落即為初選菌落,經(jīng)分離、純化后即可達到實驗?zāi)康摹?/p>

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科目: 來源: 題型:

作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。右圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能(    )

  

A.將細胞與外界環(huán)境分開

       B.控制物質(zhì)進出細胞

       C.進行細胞間信息交流

       D.促進物質(zhì)的運輸

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