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科目: 來(lái)源: 題型:

很多蛾類都是利用性信息素來(lái)吸引異性,通常是雌蛾呆在一處釋放這種物質(zhì),而雄蛾則從遠(yuǎn)處飛來(lái)找到雌蛾。其具體途徑是:

A  雄蛾被性信息素激活,逆風(fēng)飛向氣味源(趨風(fēng)性),最終靠信息素引導(dǎo)降落在雌蛾附近

B  雄蛾被性信息素激活,利用氣味濃度梯度來(lái)導(dǎo)向和降落

C  雄蛾被天氣條件激活,先作隨機(jī)飛行,直到感受到性信息素后才能發(fā)現(xiàn)附近的雌蛾

D  雄蛾被天氣條件激活,依靠天空中的信息作定向飛行,最終由性信息素引導(dǎo)它降落在雌蛾附近

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列各類動(dòng)物中,哪一類動(dòng)物的卵黃囊極?

A  體外受精的類群    B  由母體的血液給胚胎提供養(yǎng)分的類群

C  體內(nèi)受精的類群    D  有尿囊膜的類群

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科目: 來(lái)源: 題型:

一U–形管中裝有兩種木同的溶液R和S,并為一半透性膜(X)隔開。與S相比,R為低滲溶液,右圖中黑色的深淺即代表濃度高低。當(dāng)右圖中的U形管內(nèi)已達(dá)到平衡時(shí),溶液表面是一樣高還是不一樣高?滲透壓(或滲透勢(shì))是相等還是不相等(參看下圖)?

A  右側(cè)較高,兩溶液等滲,即濃度相等

B  右側(cè)較高,且右側(cè)為高滲,即濃度較高

C  左側(cè)較高,且有側(cè)為低滲,即濃度較低

D  兩側(cè)高度相等,且為等滲

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科目: 來(lái)源: 題型:

紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的內(nèi)環(huán)境是(    )

 A.血漿和組織液      B.血漿和淋巴    C.組織液和淋巴       D.只有血漿

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列沒(méi)有發(fā)生膜融合的過(guò)程是 (   )

A.植物體細(xì)胞雜交                   B.受精作用

C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體             D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目: 來(lái)源: 題型:

牛通過(guò)吃草獲得化合物和元素,那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素(   )

A.種類差異很大,含量大體相同      

B.種類和含量差異都很大

C.種類和含量都是大體相同的

D.種類大體相同,含量差異很大

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

流感病毒、副流感病毒、狂犬病毒和腮腺炎病毒等有囊膜病毒屬于RNA病毒。在病毒體中含有依賴RNA的RNA聚合酶(模板鏈?zhǔn)荝NA),由侵入鏈不僅可轉(zhuǎn)錄出mRNA,翻譯出病毒結(jié)構(gòu)蛋白和酶,還可作為模板,在依賴RNA的RNA聚合酶(RNA多聚酶)作用下合成子代RNA。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述資料,分析下列各圖,屬于流感病毒的是  (     )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞可能發(fā)生癌變的是( )。

A. 游離組織形態(tài)改變                              B. 核增大,染色深

C. 膜通透性增大,運(yùn)輸功能降低             D. 酶活性降低

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科目: 來(lái)源: 題型:

在人的個(gè)體發(fā)育中,一個(gè)受精卵能形成一個(gè)復(fù)雜的人,主要是下列哪一生理過(guò)程在起作用?( )

A. 細(xì)胞分裂         B. 細(xì)胞分化         C. 細(xì)胞成熟         D. 細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)某植析做如下處理:甲持續(xù)光照 10min ;乙光照 5s 后再置于黑暗中處理 5s ,如此連續(xù)交替進(jìn)行 20min 。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植株所制 造的有機(jī)物總量( ) 。

A. 甲多于乙            B. 甲少于乙            C. 甲和乙相等          D. 無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案