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某同學(xué)想通過下圖裝置(夾持裝置已略去)實驗,探究SO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)物。
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Ⅰ.裝置D的作用 。
Ⅱ.對C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):
假設(shè)1:只有Na2SO3
假設(shè)2:只有Na2SO4
假設(shè)3: 。
Ⅲ.(1)假設(shè)2成立的反應(yīng)方程式為 。
(2)設(shè)計實驗方案,進(jìn)行實驗。請在答題卡上寫出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實驗試劑:2mol.L-1HCl、1mol
L-1BaCl2、2mol
L-1HNO3
| 實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
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| 步驟2: | |
| 步驟3: |
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酵母菌ww w.ks 5u.co m是一種工業(yè)發(fā)酵常用的工程菌,某制藥廠引入轉(zhuǎn)基因的酵母菌后對其生長情況進(jìn)行分析,下表表示在一固定容積及培養(yǎng)基的發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)該酵母菌,并定時取樣測定菌體數(shù)量(萬個/ML)所得的結(jié)果,下列敘述正確的是( )
| 取樣(階段) | a | b | c | d | e | f | g | h |
| 菌體數(shù)量(萬個/ML) | 32 | 60 | 121 | 334 | 762 | 821 | 819 | 824 |
A.在接種前如需要擴(kuò)大培養(yǎng)可采用調(diào)低培養(yǎng)基碳源和氮源比值的方法
B.a(chǎn)—e階段,酵母菌進(jìn)行二分裂并以等比數(shù)列的形式增加
C.采用a—e階段的細(xì)菌作菌種可以縮短生產(chǎn)周期,采用連續(xù)培養(yǎng)法可以延長f—h階段
D.f— h階段積累的產(chǎn)物都是次級代謝產(chǎn)物,在h階段后有些細(xì)胞解體并釋放代謝產(chǎn)物,如需要酵母菌的單細(xì)胞蛋白可利用過濾和沉淀的方法來分離提純
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生物實驗中常利用各種試劑來鑒定或協(xié)助觀察某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請?zhí)顚懴卤怼?/p>
| 需鑒定的有機(jī)物 | 用于鑒定的試劑 | 反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
| 還原糖 | ||
| 蛋白質(zhì) | ||
| 脂肪 |
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血紅蛋白的分子有4條肽鏈、共含574個氨基酸。在形成此蛋白質(zhì)分子時,脫去水分子數(shù)和形成肽腱數(shù)依次是( )
A、573、573 B、570、570 C、574、573 D、570、571
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生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是
A.蛋白質(zhì)、 核酸、糖類 B.核酸、 蛋白質(zhì)、糖類
C.核酸、 蛋白質(zhì)、糖類 D.蛋白質(zhì)、 核酸、脂肪
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下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述,不正確的是
A.生物和非生物相比,各種元素的相對含量不同
B.人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C.組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到
D.不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量有多有少
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依右圖有關(guān)基因工程的工具酶功能的敘述,不正確的是
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A.切斷a處的酶為限制性內(nèi)切酶
B.連接a處的酶為DNA連接酶
C.切斷b處的酶為DNA解旋酶
D.作用b處的酶為限制性內(nèi)切酶
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