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相關習題
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科目: 來源: 題型:

下列關于克隆技術的有關敘述,不正確的是   

A.培育單倍體需要采用植物組織培養(yǎng)技術

B.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術

C.由根尖細胞形成愈傷組織的過程中可能會發(fā)生染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組

D.“試管嬰兒”是“體外受精”、“胚胎移植”的“產物”,不能使不能產生精子或卵細胞的夫婦得到自己的孩子

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科目: 來源: 題型:

下列關于基因工程的敘述中正確的是

A、基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因    B、細菌質粒是基因工程常用的運載體

C、通常用一種限制酶處理目的基因的DNA,用另一種限制酶處理運載體DNA

D、為育成抗除草劑的作物新品種,導入抗除草劑基因時只有以受精卵為受體 

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科目: 來源: 題型:

下列物質在元素組成上最相似的一組是   (     )

    A.麥芽糖、維生素D、生長激素    B.纖維素、胰島素、性激素

    C.糖原、肽酶、脂蛋白           D.ATP、DNA、RNA

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科目: 來源: 題型:

細胞內生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是    (    )

    A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

    B.內質網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞質基質

    C.線粒體通過內膜向內折疊來增大膜面積

    D.高爾基體通過產生小泡而增大膜面積

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科目: 來源: 題型:

生產實驗表明,在~定范圍內,提高CO2濃度,能提高光合作用效率。圖甲是對兩種農作物實驗的結果,請據(jù)圖分析并完成下列問題:(1x:勒克斯,光照強度的單位。A、B、C、D、E為曲線上的點,a、m、n為坐標上的點,CO。濃度的單位是:ppm)

   (1)根據(jù)圖中I、II、Ⅳ三條曲線可以得出的結論是                      。

   (2)圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是                。

   (3)在南方初夏的晴天,水分供應充足等自然情況下,該植物光合作用速率達到一天中最高值后不再升高,限制的主要外界因素是              ,若在大田中種植,改善該因素的有效措施有(寫出一項)                                

   (4)圖乙為植物葉片結構示意圖。圖甲中曲線ⅡI代表的植物葉片結構相當于圖乙中的

                   (填“a”或“b”)。

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科目: 來源: 題型:

設計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”,下圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是

①用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質的多級利用

②用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇,可增加經(jīng)濟效益

③用蛆蛹糞便作有機肥還田,運用了能量循環(huán)再生原理

④在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程仍可以正常運轉

A.①②        B.②③       C.①④          D.②④

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科目: 來源: 題型:

取分別編號的錐形瓶4個,并做如下處理(不同錐形瓶所加的相同物質是等量的)

瓶號

1

2

3

4

內容物

清水、金魚

清水、金魚、金魚藻

清水、金魚、金魚藻、河泥

清水、金魚、金魚藻、河泥

條件

見光封閉

見光密閉

見光密閉

黑暗密閉

請分析哪一個錐形瓶中的金魚生存時間最長

A.1號                    B.2號                    C.3號             D.4號

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科目: 來源: 題型:

取適量干重相等的4份種子進行不同處理;(甲)風干,(乙)消毒后浸水萌發(fā),(丙)浸水后萌發(fā),(丁)浸水萌發(fā)后煮熟冷卻,消毒。然后分別放入4個保溫瓶中,一段時間后,種子堆內溫度最高的是                            (    )

         A.甲       B.乙       C.丙       D.丁

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科目: 來源: 題型:

下圖是生命活動的直接能源物質ATP的結構式,其中能作為RNA的基本單位的是(    )

         A.①       B.②       C.③       D.④

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

請問答以下有關實驗的問題:

Ⅰ 以下是與高中生物實驗有關的內容。請回答以下問題:

①生物組織中還原糖的鑒定    ②生物組織中脂肪的鑒定    ③生物組織中蛋白質的鑒定 ④觀察植物細胞的質壁分離和復原    ⑤葉綠體中色素的提取和分離  

⑥比較過氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率   ⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂   ⑧ 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用

(1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是         ,需要水浴加熱的是         ,需要用顏色反應確定的是         (以上均填標號)。

(2)由于實驗材料用品或試劑所限,有時候需要設法替代,下列各項處理中正確的是()

A.做⑦實驗時,可用蒜葉代替洋蔥根尖

B.做④實驗時,可用雞血紅細胞代替紫色洋蔥表皮細胞

C.做⑤實驗時,可用干凈的細沙代替二氧化硅  

        D.做③實驗時,可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液

Ⅱ、下表是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

   (1)該實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性?                 ,

理由是                                                            

   (2)請完善進一步探究油菜素內酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟:

        ①                                                                    ;

②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗              ;

③分別                                            噴灑對應組的芹菜幼苗;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,                                。

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