科目: 來(lái)源: 題型:
下列兩對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀雜交組合中,能產(chǎn)生4種表現(xiàn)型、6種基因型的是
A.AaBb×aabb B.Aabb×AaBb C.AaBb×AABb D.Aabb×aaBb
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
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A.③構(gòu)成細(xì)胞膜的最基本部分
B.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性
D.由②參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相互關(guān)系中,正確的是
A.動(dòng)物以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制
B.動(dòng)物以激素調(diào)節(jié)為主,神經(jīng)調(diào)節(jié)受激素調(diào)節(jié)的控制
C.有些動(dòng)物以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,有些動(dòng)物以激素調(diào)節(jié)為主
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是互不聯(lián)系的兩個(gè)獨(dú)立過(guò)程
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科目: 來(lái)源: 題型:
長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),血液pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是
A.降低CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3
C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路,都是由一個(gè)靈敏電流計(jì)G和一個(gè)變阻器R組成,它們之中一個(gè)是測(cè)電壓的電壓表,另一個(gè)是測(cè)電流的電流表,那么以下結(jié)論中正確的是
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A.甲表是電流表,R增大時(shí)量程增大
B.甲表是電流表,R增大時(shí)量程減小
C.乙表是電壓表,R增大時(shí)量程減小
D.乙表是電流表,R增大時(shí)量程增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知果蠅的紅眼(B)和白眼(b)這對(duì)相對(duì)性狀由X染色體上的基因控制。一對(duì)紅眼果蠅交配,子代出現(xiàn)了一只XXY的白眼果蠅。在沒(méi)有發(fā)生幕因突變的情況下,分析其變異原因,下列推斷不能成立的是( )
A.該門眼果蠅的基因型為XbXbY
B.母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為Xb
C.母本的基因型為XBXb
D.父本的基因型為XBY
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科目: 來(lái)源: 題型:
在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過(guò)程不產(chǎn)生
A.ATP B.CO2 C.三碳化合物 D.乳酸
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過(guò)程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 圖一中①過(guò)程是光合作用的 階段;②過(guò)程產(chǎn)生的ATP比 ④過(guò)程 (填“多”或“少”)。
(2)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。40℃時(shí)植物體 (填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中 點(diǎn)表示。
(3)用大棚種植蔬菜時(shí),白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為圖三中的 ℃最佳。
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科目: 來(lái)源: 題型:
將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞再置于較低濃度的蔗糖溶液中,觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原,直到細(xì)胞體積穩(wěn)定下來(lái),這時(shí)對(duì)恢復(fù)原狀的細(xì)胞來(lái)說(shuō),可以肯定的情況是
A.細(xì)胞液和外界溶液濃度相同 B.細(xì)胞液濃度高于外界溶液濃度
C.水分子不再出入細(xì)胞 D.水分子出入細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面是細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的圖示,請(qǐng)依圖回答:
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(1)圖中A代表 ,Pi代表 。ATP的簡(jiǎn)式中“~”代表 ,“P”代表 。
(2)圖中①和②代表 。
(3)對(duì)植物來(lái)說(shuō),當(dāng)反應(yīng)由下往上進(jìn)行時(shí),所需要的能量來(lái)源于
作用和 作用。當(dāng)反應(yīng)由上往下進(jìn)行時(shí),釋放的能量來(lái)自 的水解。
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