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Ⅰ.請利用下列材料用具,完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實驗。
材料用具 直徑為1cm的打孔器1個,注射器1個,藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個,新鮮菠菜葉片若干,裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。
方法步驟
①用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。
②取3個潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20ml富含CO2的清水;
③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片;
④ ;
⑤20分鐘后進(jìn)行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是 。
討 論 在上述實驗條件下,影響實驗效果的無關(guān)變量主要是 。
Ⅱ.綠葉中色素的提取和分離實驗中,為防止研磨中色素被破壞,應(yīng)向研缽中放入少許 。
如果收集到的濾液綠色過淺,可能是以下哪些原因
A、未加石英砂,研磨不充分 B、一次加入大量的無水酒精提取
C、分次加入少量無水酒精提取 D、使用放置數(shù)天的菠菜葉。
在層析結(jié)果的濾紙條上,擴(kuò)散速度最快的色素帶顏色是 ,色素帶最寬的色素是 。
Ⅲ.下表為不同氧氣濃度下,植物呼吸作用過程中相關(guān)氣體的交換值,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關(guān)的問題:
| O2濃度(%) | 0 | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | |
| 氣體 交換值 | O2吸收量 | 0 | 0.10 | 0.25 | 0.35 | 0.50 | 0.65 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
| CO2釋放量 | 1.00 | 0.90 | 0.75 | 0.65 | 0.70 | 0.75 | 0.80 | 0.95 | 1.00 | |
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下列關(guān)于人類基因組計劃的敘述錯誤的是
A.對人類疾病的診治和預(yù)防具有重要意義
B.幫助人類認(rèn)識自身的遺傳秘密
C.只需要對X、Y兩條染色體進(jìn)行測序
D.測定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中的遺傳信息
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下列關(guān)于染色體組的正確敘述是( )
A.染色體組內(nèi)不含等位基因 B.染色體組只存在于體細(xì)胞中
C.有性生殖細(xì)胞內(nèi)只含有一個染色體組 D.染色體組內(nèi)不存在非同源染色體
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據(jù)報道,溆浦有一女青年發(fā)現(xiàn)自家一株桃樹上有一枝條上所結(jié)的果又大又甜,且成熟早,便寫信向袁隆平請教如何保留這一新桃種,袁隆平教給這位女青年的技術(shù),你認(rèn)為可能是( )
A.雜交育種 B.無性生殖 C.單倍體育種 D.誘變育種
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某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如右圖所示,關(guān)于此圖的分析不正確的是
A.甲是生產(chǎn)者
B.戊與己的關(guān)系是捕食和競爭w_w+w.k_s_5*u.c_o*m
C.處于最高營養(yǎng)級的生物是戊
D.戊占有四個營養(yǎng)級
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下圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是
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A.甲、乙、丙中都有同源染色體 B.卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C.能夠出現(xiàn)基因重組的是乙 D.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞w_w+w.k_s_5*u.c_o*m
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下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[ ]”內(nèi)填序號,“ ”上按要求填數(shù)字、文字或字母)
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(1)圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡圖。
(2)在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目最好選用 圖。
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ] 期圖中,其原因是 。
(4)洋蔥根尖細(xì)胞的一個細(xì)胞周期大約為12h。某同學(xué)在做此試驗時,觀察到五個視野.平均每個視野中細(xì)胞總數(shù)為50個,處于細(xì)胞分裂間期的有40個,則分裂間期經(jīng)歷的時間大約為 h。
(5)圖B表示細(xì)胞分裂前期,最明顯的變化
(6)在下面的坐標(biāo)圖中分別畫出此細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂各時期DNA和染色體的數(shù)量變化曲線(要求標(biāo)記曲線名稱)。
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互為同源染色體的兩條染色體,沒有下列哪項特征( )
A.一條來自父方,一條來自母方 B.在四分體期共用一個著絲點
C.形態(tài)、大小一般相同 D.在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象
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科學(xué)家將含人的α—抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α—抗胰蛋白酶的奶。這一過程沒有涉及到 ( )
A.RNA以自身為模板自我復(fù)制 B.按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)
C.DNA以其一條鏈為模板合成RNA D.DNA按照堿基互補(bǔ)配對原則自我復(fù)制
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