科目: 來(lái)源: 題型:
為研究微生物群體生物規(guī)律常將少量的某種細(xì)菌接種到培養(yǎng)基中,定時(shí)取樣測(cè)定培養(yǎng)基里的細(xì)菌數(shù)目,以時(shí)間為橫坐標(biāo),以細(xì)菌數(shù)目的對(duì)數(shù)為縱坐標(biāo),得到生長(zhǎng)曲線圖,對(duì)培養(yǎng)基的要求是
A.恒定容積的液體培養(yǎng)基
B.任意容積的液體培養(yǎng)基
C.恒定容積的半固體培養(yǎng)基
D.任意容積的半固體培養(yǎng)基
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科目: 來(lái)源: 題型:
質(zhì)粒是細(xì)菌中的一種特殊結(jié)構(gòu),它屬于細(xì)菌的
A.染色體
B.細(xì)胞器
C.主要遺傳物質(zhì)載體
D.某些基因的載體
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科目: 來(lái)源: 題型:
用發(fā)酵工程生產(chǎn)的產(chǎn)品,如果是菌體,則進(jìn)行分離提純時(shí)可采用的方法是
A.蒸餾、過(guò)濾 B.過(guò)濾、沉淀
C.萃取、離子交換 D.沉淀、萃取
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于效應(yīng)B細(xì)胞的來(lái)源和敘述中正確的是
A.效應(yīng)B細(xì)胞多數(shù)來(lái)源于B細(xì)胞直接受到抗原的刺激
B.記憶細(xì)胞在處理抗原后能產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞
C.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生于T細(xì)胞呈遞抗原后
D.B細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成為效應(yīng)B細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于“地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的”的原因的敘述,錯(cuò)誤的是
A.碳元素在生物體內(nèi)含量較多
B.碳原子含有四個(gè)價(jià)電子
C.碳原子之間能以共價(jià)鍵結(jié)合
D.許多含碳有機(jī)物能連接成鏈或環(huán)
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科目: 來(lái)源: 題型:
牛通過(guò)吃草從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素
A.種類(lèi)差異很大,含量大體相同 B.種類(lèi)和含量差異都很大
C.種類(lèi)和含量都是大體相同的 D.種類(lèi)大體相同,含量差異很大
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科目: 來(lái)源: 題型:
在DNA水解酶的作用下,初步水解DNA分子可以獲得
A.四種核苷酸
B.磷酸、核糖和A、C、G、U四種堿基
C.四種脫氧核苷酸
D.磷酸、脫氧核糖和A、T、C、G四種堿基
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知甲、乙、丙三種類(lèi)型的病毒,它們的遺傳信息的遺傳方式分別用下圖表示。
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(1)對(duì)三種類(lèi)型的病毒分別舉例(從以下供選答案中選出:瘤病毒、噬菌體、流感病毒)
甲_________;乙_________;丙_________。
(2)圖中3、10表示遺傳物質(zhì)的_________過(guò)程,此過(guò)程正常進(jìn)行所必備的條件有:_________酶、_________酶、___________________________。
(3)圖中1、8表示遺傳信息的_________過(guò)程;圖中2、5、9表示遺傳信息的_________過(guò)程。
(4)圖中7表示遺傳信息的_________過(guò)程,此過(guò)程的進(jìn)行需要_________的催化,發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的意義是___________________________。
(5)圖甲中遺傳信息傳遞的過(guò)程圖式為:_________________,甲生物的這些過(guò)程發(fā)生在_________細(xì)胞內(nèi)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在自然界,松柏類(lèi)的樹(shù)冠通常呈寶塔形,主要原因是
A.側(cè)芽缺乏生長(zhǎng)素
B.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過(guò)少
C.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過(guò)多
D.側(cè)芽積累的生長(zhǎng)素過(guò)多
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科目: 來(lái)源: 題型:
在子房發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程中,所需生長(zhǎng)素來(lái)自
A.頂端分生組織 B.根尖分生組織 C.側(cè)芽分生組織 D.發(fā)育著的種子
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