科目： 來(lái)源： 題型：
利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的正確敘述是（ ）
A.該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
C．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后都能復(fù)原
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源： 題型：
現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（ ）
A．798、2和2 B．798、12和10 C．799、1和1 D．799、11和9
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源： 題型：
現(xiàn)有一長(zhǎng)度為3000堿基對(duì)(bp)的線性DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后，進(jìn)行凝膠電泳，使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨(dú)酶切，結(jié)果如圖l。用酶B單獨(dú)酶切，結(jié)果如圖2。用酶H和酶B同時(shí)酶切，結(jié)果如圖3。下列相關(guān)敘述正確的是
A．酶H有2個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)
B．酶B和酶H同時(shí)切割時(shí)，有3個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)
C．酶B和酶H同時(shí)切割時(shí)，能產(chǎn)生完全相同的酶切片段
D．酶B和酶H有相同的識(shí)別和切割位點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源： 題型：
水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成，其中Asp、Gly、Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記，在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是
A．促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中 B．使目的基因容易被檢測(cè)出來(lái)
C．促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制 D．使目的基因容易成功表達(dá)
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源： 題型：
正常雙親產(chǎn)下了一頭矮生雄性牛犢，以下解釋不可能的是
A．雄犢營(yíng)養(yǎng)不良 B．雄犢攜帶X染色體
C．發(fā)生了基因突變 D．雙親都是矮生基因的攜帶者
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源： 題型：
下列實(shí)例與基因的作用無(wú)關(guān)的是
A．細(xì)胞分裂素延遲植物衰老
B．細(xì)菌感染導(dǎo)致B淋巴細(xì)胞形成效應(yīng)B（漿）細(xì)胞
C．過(guò)量紫外線輻射導(dǎo)致皮膚癌
D．極端低溫導(dǎo)致細(xì)胞膜破裂
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源： 題型：
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，四膜蟲體內(nèi)的RNA分子能與另一RNA分子結(jié)合，將其在一定的位點(diǎn)切開，據(jù)此推測(cè)四膜蟲體內(nèi)的RNA分子，分析錯(cuò)誤的是
A．具有催化作用 B．具有專一性
C．是細(xì)胞中的一種酶 D．具有復(fù)制特點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源： 題型：
某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花并加入適量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆種子各15粒放在棉花上。實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果如下表，下列敘述正確的是
| 裝置 | 場(chǎng)所 | 溫度 | 棉花狀態(tài) | 數(shù)日后的現(xiàn)象 |
| 甲 乙 丙 丁 | 日光 日光 黑暗 黑暗 | 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ | 潮濕 干燥 潮濕 干燥 | 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽 |
A．該實(shí)驗(yàn)研究的目的是：探究光照、溫度和水分對(duì)種子萌發(fā)的影響
B．該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照、溫度和水分，因變量為種子是否萌發(fā)。
C．該實(shí)驗(yàn)選用胚具活性且大小相同的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料屬于對(duì)無(wú)關(guān)變量的控制
D．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：種子萌發(fā)只與光照和水分有關(guān)
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源： 題型：
黃瓜成熟果實(shí)顏色由兩對(duì)非同源染色體上的基因（R和r、E和e）共同決定。R、E同時(shí)存在時(shí)，表現(xiàn)為紅色；只有R存在時(shí)表現(xiàn)為橙色；只有E存在時(shí)表現(xiàn)為黃色；R、E都不存在時(shí)為白色。請(qǐng)分析回答：
（1）黃果的基因型為 ，能穩(wěn)定遺傳的紅果基因型為 。
（2）黃瓜成熟果實(shí)顏色的遺傳是否遵循基因自由組合定律? 。理由是 。
（3）兩個(gè)親本雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)3紅：1橙：3黃：1白的比例，由此可以推斷親本的基因型為 。若將Fl紅色個(gè)體進(jìn)行同株異花受粉（相當(dāng)于自交），后代中會(huì)出現(xiàn)_ 種顏色的果實(shí)，其中白色個(gè)體的比例為 。
查看答案和解析>>
科目： 來(lái)源： 題型：
下圖為探究酵母菌進(jìn)行的呼吸作用類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，同時(shí)又進(jìn)行無(wú)氧呼吸的是( )
|