科目: 來(lái)源: 題型:
基因突變是生物變異的根本來(lái)源,下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說(shuō)法正確的是
A.無(wú)論低等還是高等生物都有可能發(fā)生突變
B.生物在個(gè)體發(fā)育特定時(shí)期才可能發(fā)生突變
C.突變只能定向形成新的等位基因
D.突變對(duì)生物的生存往往是有利的
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖中的圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量的變化關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,據(jù)圖回答問(wèn)題:
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(1)圖1中ab段形成的主要原因是 ;cd段形成的原因是 。
(2)圖2中 細(xì)胞處于圖1中的bc段,圖2中 細(xì)胞處于圖1中的de段。
(3)根據(jù)圖2中的細(xì)胞分裂圖像,可判斷此細(xì)胞為 (動(dòng)物或植物)細(xì)胞。
(4)在細(xì)胞分裂的 期,染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,便于對(duì)染色體進(jìn)行觀察和計(jì)數(shù)。
(5)甲細(xì)胞有 條染色體, 對(duì)同源染色體;乙細(xì)胞有 對(duì)同源染色體。
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科目: 來(lái)源: 題型:
。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
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A.在低等植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成
B.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
C.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工
D.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于生態(tài)工程的理解,不合理地是
A.我國(guó)“三北防護(hù)林”運(yùn)用物種多樣性原理,取得了巨大的生態(tài)效益
B.小流域治理模式應(yīng)用了生態(tài)工程的整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、工程學(xué)原理等
C.在濕地周?chē)⒕彌_帶,可減少人類的干擾,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴然謴?fù)其生態(tài)功能
D.在對(duì)城市進(jìn)行規(guī)劃和布局時(shí),要進(jìn)行城市生態(tài)分區(qū)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某育種專家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥,自花授粉后獲得160粒種子,這些種子發(fā)育成的小麥中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病,其余的都不抗病。若將這30株大穗抗病的小麥作為親本自交,在其F1中選擇大穗抗病的再進(jìn)行自交,理論上F2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有大穗抗病小麥的 ( )
A.2/10 B.7/10 C.2/9 D.7/9
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答:
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(1)甲圖中,供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象___________。這一現(xiàn)象說(shuō)明___________________________。
(2)乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說(shuō)明___________________________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向______________________。運(yùn)輸方式稱為_(kāi)__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是 ( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
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科目: 來(lái)源: 題型:
高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是( )
A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
C.外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞
D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對(duì)基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個(gè)個(gè)體,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生的原因,是在突變過(guò)程中產(chǎn)生的________,通過(guò)有性生殖過(guò)程中的________而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的________,其產(chǎn)生的方向是________,它們都能為生物進(jìn)化提供________。
(2)假定該種群中每個(gè)基因的突變率都是10-5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是________。
(3)隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅,測(cè)知基因型AA(灰身)個(gè)體為35只,Aa(灰身)個(gè)體為60只,aa(黑身)個(gè)體為5只,請(qǐng)問(wèn)A基因的基因頻率為_(kāi)_______,a基因的基因頻率為_(kāi)_______。
(4)已知果蠅白眼(b)為隱性基因,在該種群中每2500只果蠅中才有一只白眼果蠅,那么白眼b基因的基因頻率為_(kāi)_______。
(5)假定殘翅(v)的基因突變率為10-5,由于在正常環(huán)境條件下,殘翅果蠅難以生存,結(jié)果長(zhǎng)翅(V)類型個(gè)體逐漸增多,V基因頻率也隨之升高,經(jīng)過(guò)許多代后,長(zhǎng)翅類型成為該種群中的常見(jiàn)類型,與其他突變類型相比,殘翅個(gè)體數(shù)要少得多,這一現(xiàn)象說(shuō)明________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)通常經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的________隔離可達(dá)到________隔離。
(7)通過(guò)對(duì)果蠅及其他生物的群體遺傳學(xué)研究,可知生物進(jìn)化的基本單位是________;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于____________,________使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向。
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科目: 來(lái)源: 題型:
曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一種冠狀病毒,生物學(xué)家認(rèn)為該病毒是生物,因?yàn)檫@種病毒
A.由有機(jī)物組成 B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.能進(jìn)行繁殖 D.能使其他生物致病
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