科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于生物固氮的說(shuō)法中,正確的是( )
A.固氮微生物將自然界中的含氮化合物還原成氨的過(guò)程
B.固氮微生物將空氣中的N2還原成氨和硝酸的過(guò)程
C.豆科植物是為數(shù)不多的幾種固氮生物之一,其固定的氮素只有氨
D.固氮微生物都是原核生物
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)根瘤菌的敘述,正確的是( )
A.根瘤菌在植物根外也能固氮 B.根瘤菌能侵入各種豆科植物
C.土壤淹水時(shí),根瘤菌固氮量減少 D.大豆植物生長(zhǎng)所需的氮都來(lái)自根瘤菌
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列措施及對(duì)應(yīng)的生物學(xué)原理的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.農(nóng)田種植作物一年兩茬,可延長(zhǎng)光合作用時(shí)間
B.栽種桿矮、葉直而小的作物,能增加種植密度,有益于增大光合面積
C.溫室條件下,通過(guò)增施農(nóng)家肥可以提高作物對(duì)有機(jī)物的吸收
D.經(jīng)常疏松土壤可以促進(jìn)植物充分利用土壤中的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于小麥葉片結(jié)構(gòu)及其光合作用過(guò)程的敘述正確的是( )
①?lài)@維管束的無(wú)“花環(huán)型”的兩圈細(xì)胞
②水的光解主要在維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行
③CO2中的C首先轉(zhuǎn)移到C4中
④光能轉(zhuǎn)化為電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+
⑤NADPH既是還原劑,又能提供活躍的化學(xué)能
A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.①⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),
用全素營(yíng)養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示)。
現(xiàn)用靈敏的CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)
CO2濃度的變化情況,繪制成如乙圖所示曲線(xiàn)。
請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中植物的根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的運(yùn)輸方式是 ,該過(guò)程的直接能源物質(zhì)是 。
(2)葉肉細(xì)胞內(nèi)的三碳化合物含量,12點(diǎn) (大于、等于、小于)9點(diǎn)。
(3)與AB段相比,CD段曲線(xiàn)上升較緩,其最主要原因是 。限制EF段和FG段光合作用的最主要原因不同,EF段是抑制了光合作用的 反應(yīng)階段,F(xiàn)G段是抑制了光合作用的 反應(yīng)階段。
(4)D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)是光合作用速率 (一定不、一定、不一定)等于呼吸作用速率;D點(diǎn)時(shí)植物光合作用速率 (一定不、一定、不一定)等于G點(diǎn)時(shí)植物光合作用速率。
(5)若甲圖中兩植物分別是C3植物和C4植物,從葉片上獲得4種細(xì)胞:①C3植物葉肉細(xì)胞、②C3植物維管束鞘細(xì)胞、③C4植物葉肉細(xì)胞、④C4植物維管束鞘細(xì)胞,則含有細(xì)胞質(zhì)基因的是 ,含葉綠素的是 ,能合成ATP和還原氫的是 。(要求用數(shù)字序號(hào)作答)
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科目: 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。但在進(jìn)行基因工程的操作過(guò)程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC— ,限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—,據(jù)圖回答:
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(1)過(guò)程①表示的是采取___________________的方法來(lái)獲取目的基因。
(2)根據(jù)圖示分析,在構(gòu)建基因表達(dá)載體過(guò)程中,應(yīng)用限制酶_________(填“I”或“II”)切割目的基因。用限制酶切割目的基因和運(yùn)載體后形成的黏性末端通過(guò)_____________原則進(jìn)行連接。
(3)人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是____________________。
(4)人體的生長(zhǎng)激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)成功表達(dá)是因?yàn)開(kāi)_________________________。
(5)將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,待平板冷凝后要將平板倒置,其意義是__________________________________________。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間培養(yǎng)后,能夠在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的,說(shuō)明已導(dǎo)入了_______________,反之則沒(méi)有導(dǎo)入。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是( )
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A.氧濃度為a時(shí)有機(jī)物消耗最少
B.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)發(fā)生在生物膜上的是( )
A.DNA復(fù)制 B.暗反應(yīng) C.葉綠素a被激活失去電子 D.氨基酸脫水縮合
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科目: 來(lái)源: 題型:
女婁菜為雌雄異株的植物,下圖為女婁菜的性染色體組成。已知女婁菜的葉型有寬葉和窄葉兩種類(lèi)型,由一對(duì)基因(B和b)控制。由于基因突變,導(dǎo)致其某種基因型的花粉粒死亡。現(xiàn)有下列雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表中所示。請(qǐng)回答:?
| 雜交組合 | 親代 | 子代 | ||
| 雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
| 1 | 寬葉 | 窄葉 | 無(wú) | 全部寬葉 |
| 2 | 寬葉 | 窄葉 | 無(wú) | 1/2寬葉、1/2窄葉 |
| 3 | 寬葉 | 寬葉 | 全部寬葉 | 1/2寬葉、1/2窄葉 |
(1)圖中②號(hào)染色體上除Ⅰ區(qū)外,基因的遺傳方式是 。
(2)控制女婁菜葉型的寬葉基因遺傳方式是 。
(3)第1組和第2組雜交實(shí)驗(yàn)的子代都沒(méi)有雌性植株,推測(cè)其可能原因是 。
(4)第2組雜交實(shí)驗(yàn)中親本的雌株和雄株的基因型分別為 。
(5)若讓第3組子代的寬葉雌株與寬葉雄株雜交,預(yù)測(cè)其后代中寬葉與窄葉的比例為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
生態(tài)學(xué)家高斯曾在實(shí)驗(yàn)室里做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):他將兩種草履蟲(chóng),即有尾草履蟲(chóng)和雙小核草履蟲(chóng)分別培養(yǎng)在容器中,各給予細(xì)菌作食物,不久兩種草履蟲(chóng)分裂繁殖并和細(xì)菌數(shù)量達(dá)到平衡。但是如把兩種草履蟲(chóng)放在同一培養(yǎng)皿中,并給予細(xì)菌混合培養(yǎng),16天后,結(jié)果如圖所示。
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(1)從圖中可以看出:混合培養(yǎng)后,能正常生長(zhǎng)的是 ,不能正常生長(zhǎng)的是 。
(2)試分析高斯實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因: 。
(3)混合培養(yǎng)后,能正常生長(zhǎng)的個(gè)體發(fā)展趨勢(shì)是 , 在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中,生物因素間的關(guān)系將由 轉(zhuǎn)變?yōu)?u> 。
(4)如果在自然界中,兩種草履蟲(chóng)生活在同一環(huán)境里,是否會(huì)發(fā)生與高斯實(shí)驗(yàn)相同的結(jié)果?說(shuō)明原因。
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