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科目: 來源: 題型:

某科學家用15N標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸,32P標記記尿嘧啶核糖核苷酸研究某胚胎時期細胞的分裂,已知相應的細胞周期為20h,兩種核苷酸被利用的情況如下圖所示。圖中32p和15N的利用峰值分別表示(  )

A.復制、轉(zhuǎn)錄              B.轉(zhuǎn)錄、復制

C.復制、蛋白質(zhì)合成        D.轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成

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科目: 來源: 題型:

噬菌體又稱為細菌病毒。下列關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗的相關(guān)敘述中不正確的是( )

A.該實驗能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)

B.侵染所需的原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供

C.為確認何種物質(zhì)注入細菌體內(nèi),可用32P、35S共同標記一組噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

D.連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代,則含母鏈的DNA應占子代DNA總數(shù)的1/2n-1

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科目: 來源: 題型:

圖一表示某海洋生態(tài)系統(tǒng)中的甲、乙、丙、丁四個物種,其種群密度與海水深度的關(guān)系。圖二表示生殖數(shù)量、死亡數(shù)量與某種群數(shù)量大小的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.圖二中的曲線1可表示甲種群從淺海區(qū)遷移到深海區(qū)生殖數(shù)量的變化

B.甲、乙、丙、丁4個種群中乙最可能是生產(chǎn)者

C.圖二中的曲線2可表示丙種群從淺海區(qū)到深海區(qū)生殖數(shù)量的變化

D.圖二中的P點可表示丁種群增長速率最快時的種群數(shù)量

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科目: 來源: 題型:

生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是               

A.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類     B.糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸

C.核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類     D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細胞

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科目: 來源: 題型:

從成分、功能方面將細胞器進行歸類,不合理的是

A.能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體和葉綠體等

B.可以產(chǎn)生[H]和ATP的細胞器是線粒體和葉綠體

C.能發(fā)生堿基互補配對的細胞器不止一種,如線粒體、高爾基體和葉綠體

D.可能含有色素的細胞器有葉綠體、液泡

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科目: 來源: 題型:

被子植物的個體發(fā)育包括種子的形成和萌發(fā)、植株的生長和發(fā)育這兩個階段,在此過程中,發(fā)生著復雜的生理、生化等方面的變化。請根據(jù)所學的知識,回答下列問題。

(1)當被子植物雙受精過程完成后,受精卵經(jīng)過短暫的          開始分裂形成兩個細胞,其中____       細胞再經(jīng)過幾次分裂形成胚柄,胚柄可以從周圍組織中吸收并運送營養(yǎng)物質(zhì),供           發(fā)育,還能                  。在此過程中發(fā)育著的胚內(nèi)有杌物含量逐漸         (增多/不變/減少),可能產(chǎn)生的可遺傳變異有               

(2)種子成熟后,在適宜的條件下萌發(fā),同質(zhì)量小麥種子比花生種子耗氧量____(多/少/相等),小麥胚干重____(增加/減少/不變)。

(3)當種子萌發(fā)長出幼根后,取出洗凈,放入含有3H標記的胸苷(脫氧核苷酸組成成分)的完全營養(yǎng)液中,在適宜條件下培養(yǎng),一段時間后取出檢測,最先發(fā)現(xiàn)放射性的物質(zhì)主要存在于根尖的____區(qū)(或區(qū)段)。再過一段時間檢測,發(fā)現(xiàn)它進入到了主要進行滲透吸水的                      區(qū)。

(4)栽種農(nóng)作物要“正其行,通其風”,目的是                。C4植物幼苗干重的增加依賴于光合作用,場所為____            (填細胞名稱)。

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科目: 來源: 題型:

下圖為光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的A物質(zhì)是_          ,C物質(zhì)是            

(2)溫度一定,在光照強度超過一定強度時,光合作用速率不再增加,且有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢,這種變化主要決定于             ,此時光合作用的

            階段受到限制。 

(3)若綠色植物進行光合作用產(chǎn)生的物質(zhì)B(已用放射性同位素標記)恰好被同一細胞的線粒體利用,則同位素最早出現(xiàn)在          中(填物質(zhì)名稱)

(4)寫出綠色植物體內(nèi)光合作用的化學反應式                       

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光合作用和化能合成作用的相同點是  (  )

A.都能把無機物轉(zhuǎn)變成有機物           B.都需要太陽光能

C.都需要無機物氧化供能               D.都需要利用氧氣

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科目: 來源: 題型:

下列是細胞呼吸的物質(zhì)變化圖,用圖中字母回答下列問題:

(1)有氧呼吸的全過程是    ,其中氧氣參與

的是    階段的反應。

(2)有氧呼吸與無氧呼吸的共同階段是    ,酒精發(fā)酵的全過程是    

(3)當人體劇烈運動時,會進行無氧呼吸,其過程是    。

(4)圖中物質(zhì)變化過程中,生成ATP最多的階段是    。

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科目: 來源: 題型:

光合作用中形成ATP的部位是(  )

A.葉綠體外膜     B.葉綠體內(nèi)膜     C.葉綠體基質(zhì)     D.類囊體

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