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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

(多選)2006年無錫市政部門在城區(qū)古運河放置了50多組泡沫浮床,栽種水生、半水生植物,面積達(dá)到1000多平方米,用于凈化水體。其凈化水體的機(jī)理包括(    )

A.吸收水體中NO3-、PO43-等,降低水中氮、磷含量

B.浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生

C.促進(jìn)水體中氧濃度升高,有利于水生動物的生存

D.增加水體中有機(jī)物含量,使水體中生物多樣性提高

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科目: 來源: 題型:

對于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,正確的是(    )

A.缺氧導(dǎo)致腦細(xì)胞死亡是細(xì)胞壞死

B.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個階段

C.皮膚上的老年斑是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

D.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的

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科目: 來源: 題型:

有專家認(rèn)為,染發(fā)劑會危害人類健康。目前使用最多的是無機(jī)染發(fā)劑。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們探究了染發(fā)劑對綠豆種子萌發(fā)生長的影響。他們的研究實驗記錄如下:

不同濃度的染發(fā)劑對綠豆種子萌發(fā)的影響觀察記錄表

濃度

發(fā)芽率(%)

長度(cm)

長勢及受損情況

第2天

最后發(fā)芽率

第3天

第4天

第5天

0.1%

94

100

1.2

6.0

11.5

葉片暗啞無光澤,子葉有點焦干

1%

72

86

1.1

1.2

2.5

萌發(fā)的種子根部敗壞,腐爛,第5天起停止發(fā)育,個體間高矮差異大

10%

6

30

0.1

0.1

0.1

萌發(fā)的種子胚根露出后停止發(fā)育,其余種子霉變

⑴科學(xué)探究的一般程序為:提出問題→          →設(shè)計實驗→進(jìn)行實驗

             →得出結(jié)論→              →進(jìn)一步探究。

⑵從表中的觀察記錄,可以看出:                                            。

⑶該實驗的不足之處是                            。

⑷如果由這個實驗結(jié)果推理到染發(fā)劑會危害到人體健康,那么這種推理屬于       

推理,因為染發(fā)劑同樣作用于                  。

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜,并維持其它條件不變,則(    )

A.甲運輸被促進(jìn)           B.乙運輸被促進(jìn)     

C.甲運輸被抑制           D.乙運輸被抑制

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是(   )

A.細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

B.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合

C.生物膜與酶的活動無關(guān)

D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞生命活動高效有序

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科目: 來源: 題型:

下圖A、B所示的細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式,C表示信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。

據(jù)圖回答:

(1)在人體內(nèi),圖A所示過程中的信號分子最可能是    ,參與這類物質(zhì)合成與分泌的細(xì)胞器有                (不得少于兩種)。

(2)如果圖A過程表示胰島素分子對機(jī)體的作用過程,那么胰島素分子主要通過        運輸途徑到達(dá)靶細(xì)胞,主要的靶細(xì)胞是                (不得少于兩種)。

(3)如果圖B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)組成來看,圖中結(jié)構(gòu)2應(yīng)該屬于        ,結(jié)構(gòu)3所釋放的物質(zhì)主要靠靶細(xì)胞膜上的    識別接受。

(4)細(xì)胞完成信號應(yīng)答之后,要進(jìn)行信號解除以終止細(xì)胞應(yīng)答。已知結(jié)構(gòu)3所釋放的物質(zhì)可使靶細(xì)胞產(chǎn)生興奮,分泌唾液,當(dāng)一次興奮傳遞完成后,該物質(zhì)立即被分解,若某藥物可以阻止該物質(zhì)的分解,則這種藥物的即時效應(yīng)是            。若圖C所示的細(xì)胞是唾液腺細(xì)胞,當(dāng)信號分子與細(xì)胞表面受體結(jié)合后,細(xì)胞內(nèi)                (填細(xì)胞器名)活動增強(qiáng)。

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科目: 來源: 題型:

某植物種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如下圖甲所示,種群中每種基因型的繁殖成功率如圖乙所示。種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中aa個體百分比、A基因頻率的變化最可能是(    )

A.增加、減少                        B.減少、減少

C.減少、增加                        D.增加、增加

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科目: 來源: 題型:

人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活必需的。下列說法錯誤的是    (    )

    A.滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞,必然會引起代謝紊亂

    B.酸堿度和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件

    C.免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

    D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的,體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

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科目: 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越大,則下列說法正確的是(  )

①生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜       ②營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜     

③生態(tài)平衡容易破壞           ④生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡單     

   ⑤營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單             ⑥生態(tài)平衡不易破壞

A.①②③    B.④⑤⑥    C.①②⑥    D.③④⑤

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科目: 來源: 題型:

21. 下圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)、人體體液中物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)甲圖是                  ;ABC構(gòu)成                       

乙圖是                       ;ABC構(gòu)成                     

(2)有一圖中缺少一個重要的箭頭,所缺箭頭位置是                  

(3)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在_       ____之間不斷循環(huán)的過程

(4)圖中碳元素進(jìn)入生物群落,最主要靠                        (生理過程)

(5)若想增加圖中生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,應(yīng)該增加                       

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同步練習(xí)冊答案