科目: 來(lái)源: 題型:
雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2),一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是 ( )
A.DNA數(shù)目C1與C2相同,S1與S2不同 B. 遺傳信息C1與C2相同,S1與S2不同
C.DNA數(shù)目C1與C2不同,S1與S2相同 D. 遺傳信息C1與C2不同,S1與S2相同
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科目: 來(lái)源: 題型:
. I下圖是夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收量和釋放量的變化示意圖(單位:mg/h)。A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6:00和19:00。請(qǐng)分析回答:
(1) 在此24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是________________
(2) 測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是________mg,光合作用速率最高時(shí),光合作用每小時(shí)利用CO2的量是________mgc圖中陰影部分所表示的O2釋放量________(從“大于、等于、小于”中選填)300mg。
(3) 若適當(dāng)增加植物生長(zhǎng)環(huán)境中CO2的濃度,B點(diǎn)將向________(左/右)移動(dòng).
在生產(chǎn)實(shí)踐中,常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是________________
II下圖是甲型H1N1流感病毒模式圖和侵人人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解,圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,①、②、③、④代表生理過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
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⑴圖中屬于生物群落的是 (填字母)。
⑵①代表的生理過(guò)程是 圖中表示相同生理過(guò)程的是
________ (填標(biāo)號(hào))。
⑶在上圖食物網(wǎng)中若a表示C食物來(lái)源于D所占的比例,若要使C體重增加x,至少需要A為y,那么x和y的關(guān)系可表示為 。
⑷若上述生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)在地震后形成的土石堆上,則其群落演替類(lèi)型屬于 。
⑸生態(tài)系統(tǒng)中D和C的種間關(guān)系是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
濫用抗生素往往會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生。
(1)細(xì)菌抗藥性變異的來(lái)源屬于 。
(2)盡管在細(xì)菌菌群中天然存在抗藥性基因,但是使用抗生素仍可治療由細(xì)菌引起的感染,原因在于菌群中 。
(3)細(xì)菌耐藥性的形成是抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行 的結(jié)果,其內(nèi)在實(shí)質(zhì)是 。
(4)在抗生素的作用下,細(xì)菌往往只要一到兩代就可以得到抗性純系。而有性生殖的生物,淘汰一個(gè)原來(lái)頻率較低的隱性基因,形成顯性純合子組成的種群的過(guò)程卻需要很多代,原因是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是一種伴性遺傳病的家系圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
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A.該病是顯性遺傳病,Ⅱ4是雜合體 B.Ⅲ7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病
C.Ⅲ8與正常女性結(jié)婚,兒子都不患病 D.該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群
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科目: 來(lái)源: 題型:
果蠅是有翅的,但后來(lái)產(chǎn)生了殘翅的類(lèi)型,這種類(lèi)型的個(gè)體在森林中難以生存,但在海島上卻生活得很好,這說(shuō)明
A.突變是有害的 B.突變是有益的
C.突變的有利和有害決定于環(huán)境條件 D.環(huán)境條件的變化對(duì)突變體都是有利的
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科目: 來(lái)源: 題型:
番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如下圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題:
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(1)紅果、黃果中顯性性狀是??_____________。
(2)F1紅果的基因型是??_______,
F2紅果的基因型及比例是??_______________。
(3)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于___________。
(4)F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是___________,基因型是__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
基因型為 AaBb 的個(gè)體與 aaBb 個(gè)體雜交,按自由組合定律遺傳,F(xiàn)l的表現(xiàn)型比例是:
A . 9 :3 : 3 : 1 ; B .1 :1:1:1
C . 3 :l : 3 : l ; D .3 :1
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科目: 來(lái)源: 題型:
HIV能通過(guò)細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識(shí)別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過(guò)的紅細(xì)胞,紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵(如圖乙)。因HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法增殖,紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析,下列敘述不正確的是
A.CD4與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
B.HIV通過(guò)攻擊紅細(xì)胞可使人的免疫功能全部喪失
C.紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)
D.入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除
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科目: 來(lái)源: 題型:
選擇研究遺傳的方式的實(shí)驗(yàn)生物應(yīng)具有
A.有較長(zhǎng)的壽命 B.可產(chǎn)生較大量的子代
C.有較長(zhǎng)的生長(zhǎng)周期 D.可產(chǎn)生大量的可遺傳變異
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