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科目: 來(lái)源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是

A. 某細(xì)胞能合成mRNA,說(shuō)明該細(xì)胞也高度分化

B. 細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的自由基會(huì)攻擊細(xì)胞內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)

C. 抑癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)進(jìn)程

D. 人口腔上皮細(xì)胞有絲分裂間期染色體高度螺旋化縮短變粗形成染色體

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科目: 來(lái)源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)圖示過(guò)程的敘述,不正確的是

A. 圖1所示過(guò)程叫做翻譯,多個(gè)核糖體完成一種多肽鏈的合成

B. 圖2可表示原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯,原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

C. 圖1表示翻譯過(guò)程的方向是從右向左,①是mRNA,⑥是核糖體

D. 圖2中②③④⑤表示正在合成的4條多肽鏈,需要的tRNA共有61種

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科目: 來(lái)源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類(lèi)疾病的敘述,正確的是

A. 營(yíng)養(yǎng)性狀缺鐵性貧血癥和鐮刀型細(xì)胞貧血癥都是由遺傳物質(zhì)改變引起的

B. 硅肺是由于硅塵破壞了吞噬細(xì)胞的溶酶體膜使肺功能受損的一種自身免疫病

C. 苯丙酮尿癥的發(fā)病機(jī)理說(shuō)明基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程

D. 甲狀腺激素分泌不足的成年人會(huì)出現(xiàn)易激動(dòng)的現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組研究不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)同一植物根、莖生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是

A. 生長(zhǎng)素通過(guò)直接參與細(xì)胞代謝從而調(diào)節(jié)植物體的生命活動(dòng)

B. 此實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度和器官(或部位)不同

C. 生長(zhǎng)素濃度為B點(diǎn)對(duì)乙器官生長(zhǎng)的促進(jìn)作用比A點(diǎn)更顯著

D. 曲線乙表示的是不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的影響

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科目: 來(lái)源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖三條曲線代表了動(dòng)物物種多樣性程度、動(dòng)物數(shù)量易變程度及冬眠動(dòng)物比例在不同類(lèi)型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趨勢(shì)。以下說(shuō)法正確的是

A. 曲線①③分別代表動(dòng)物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度

B. 圖示生態(tài)系統(tǒng)中熱帶雨林的物質(zhì)能量循環(huán)速率最快

C. 進(jìn)入冬眠狀態(tài)的動(dòng)物細(xì)胞中自由水的比例明顯上升

D. 常用標(biāo)志重捕法或樣方法調(diào)查溫度落葉林動(dòng)物的豐富度

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科目: 來(lái)源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為探究CO2對(duì)光合作用的影響,現(xiàn)利用某一濃度的CO2緩沖液母液設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)(CO2緩沖液可以使密閉容器內(nèi)CO2濃度維持在一定水平):

試管

號(hào)

試劑

(每支試管中的溶液總量相等)

實(shí)驗(yàn)步驟

步驟1

步驟2

步驟3

1

CO2緩沖液母液:清水=1:7

取生長(zhǎng)旺盛的大蒜葉,用打孔器打出大小一致的小圓形葉片若干,排出小圓形葉片中的氣體

將小圓形葉片隨機(jī)均勻分為4組,置于4只試管底,管口密閉,將各試管置于燈箱內(nèi)

觀察每只試管內(nèi)小圓形葉片上浮情況

2

CO2緩沖液母液:清水=1:5

3

CO2緩沖液母液:清水=1:3

4

清水

(1)為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,在控制變量時(shí),與生物材料有關(guān)的無(wú)關(guān)變量是_____________。(答兩點(diǎn))

(2)比較1號(hào)和2號(hào)試管,若觀察到_____________的現(xiàn)象,說(shuō)明適當(dāng)提高CO2濃度可以提高光合作用強(qiáng)度。

(3)比較2號(hào)和3號(hào)試管,觀察到兩只試管內(nèi)小圓葉片的上浮情況一致,說(shuō)明此時(shí)____________增加已經(jīng)不再影響光合作用強(qiáng)度。

(4)實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致小圓葉片上浮的氣體是_____________(填CO2或O2)。

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科目: 來(lái)源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

野生型果蠅(均為純合子)眼色為紅眼,突變型果蠅眼色為白眼,紅眼和白眼這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,現(xiàn)用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,F(xiàn)2中紅眼:白眼=3:1,其中雄果蠅染色體的模式圖如圖所示(圖中Ⅰ為XY染色體同源區(qū)段,Ⅱ?yàn)閄染色體特有區(qū)段,Ⅲ為Y染色體特有區(qū)段),請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)紅眼與白眼這對(duì)相對(duì)性狀中 為顯性性狀。

(2)控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因一定不會(huì)位于 (填“常染色體”、“Ⅰ區(qū)段”、“Ⅱ區(qū)段”或“Ⅲ區(qū)段”)上,判斷依據(jù)是 。

(3)為確定該對(duì)基因的位置,可選擇F1代的 進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),若后代中 ,則該對(duì)基因不在常染色體上,而在性染色體上。為進(jìn)一步確定基因位于性染色體的Ⅰ區(qū)段還是Ⅱ區(qū)段,可用野生型雄果蠅與 (填“親本”或“F1”)中紅眼雌果蠅雜交,若后代中雌、雄果蠅的表現(xiàn)型均為紅眼,則基因位于性染色體的 區(qū)段上。

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科目: 來(lái)源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞膜外的微型電流計(jì)的兩個(gè)微型電極;圖乙表示某種病毒侵入動(dòng)物細(xì)胞相關(guān)過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在未受到刺激時(shí),神經(jīng)纖維處于___________狀態(tài),此時(shí)膜主要對(duì)___________(填“Na+”或“K+”)有通透性。

(2)在圖甲的b處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,電流?jì)的指針能發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能作出反應(yīng),該過(guò)程___________(填“屬于”或“不屬于”)反射。

(3)在人體內(nèi)反射弧中的興奮是單向傳遞的,原因是:

①_______________________________________________________;

②_______________________________________________________。

(4)圖乙中①為_(kāi)__________酶,可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的過(guò)程是___________(填圖中字母)。據(jù)圖可知該病毒在細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞途徑為_(kāi)_________(可用簡(jiǎn)單文字和箭頭表示)。

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科目: 來(lái)源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生態(tài)學(xué)家對(duì)某湖泊的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:

注:表中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J/(cm2·a)(焦每平方厘米每年)

能量

能量

生物類(lèi)型

生產(chǎn)者

植食性動(dòng)物

肉食性動(dòng)物

固定的能量

464.6

?

12.6

未利用

293

29.3

5

自身呼吸作用消耗

96.3

18.8

7.5

流入分解者

12.5

2.1

0.1

請(qǐng)分析數(shù)據(jù),回答問(wèn)題:

(1)若該湖泊的面積為Scm2,則一年內(nèi)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________。

(2)生產(chǎn)者固定的能量,一部分儲(chǔ)存在有機(jī)物中未利用,一部分被自身呼吸作用消耗,其余的能量流入____________和____________。表中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)___________(用百分?jǐn)?shù)表示,留到小數(shù)點(diǎn)后)。

(3)由于受到嚴(yán)重的工業(yè)污染,湖水中浮游藻類(lèi)和動(dòng)植物大量死亡,導(dǎo)致該水體中氧氣含量下降,導(dǎo)致氧氣含量下降的原因是____________和____________。

(4)如果該湖泊生態(tài)系統(tǒng)只是受到輕微的污染,則對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)生物成分的影響并不大,這是因?yàn)樵摵瓷鷳B(tài)系統(tǒng)具有____________穩(wěn)定性。

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科目: 來(lái)源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

幽門(mén)螺桿菌是棲息在胃粘膜的革蘭氏陰性螺旋狀桿菌,細(xì)胞內(nèi)具有強(qiáng)的尿酶(能降解尿素)活性,其代謝類(lèi)型屬于異養(yǎng)厭氧型,這種細(xì)菌是慢性胃炎、甚至胃癌發(fā)生的元兇。

(1)為了對(duì)胃炎患者的胃粘膜提取物稀釋樣液中的幽門(mén)螺桿菌進(jìn)行分離,應(yīng)將樣品稀釋液接種于以____________為唯一氮源的固體選擇培養(yǎng)基上。

(2)分離培養(yǎng)幽門(mén)螺桿菌是必須進(jìn)行無(wú)菌操作,包括培養(yǎng)基和各種器皿都必須是無(wú)菌的,培養(yǎng)皿常用的滅菌方法是____________。采用高壓蒸汽滅菌法要達(dá)到良好的滅菌效果,一般需在壓力為_(kāi)___________kPa,溫度為_(kāi)___________℃的條件下,維持15—30分鐘。

(3)欲檢測(cè)上述培養(yǎng)基中是否具有幽門(mén)螺桿菌這類(lèi)細(xì)菌的存在,向培養(yǎng)基中添加酚紅指示劑,培養(yǎng)基中菌落周?chē)@示紅色環(huán)帶,既表明這類(lèi)細(xì)菌的存在,這種檢測(cè)過(guò)程的原理是___________。

(4)采用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)幽門(mén)螺桿菌,為了測(cè)定菌液中的菌體數(shù)量,一般采用___________法將一定量的菌液接種到固體培養(yǎng)基上,統(tǒng)計(jì)___________的數(shù)量來(lái)代表菌體數(shù),這種檢測(cè)方法測(cè)得的結(jié)果一般偏___________(填“大”或“小”),原因是___________。

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