科目: 來源:2016-2017學年山西省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學家研究發(fā)現一種樹突狀細胞(DC細胞),能參與人體的免疫過程(如下圖所示),請回答下列問題:
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(1)DC細胞處理抗原后,細胞外出現特定的結構,能與T細胞有識別作用的受體相結合,激活信號分子(S1、 S2)從而激發(fā)T細胞岀現免疫效應,此過程體現細胞膜的 功能。
(2)T細胞發(fā)生免疫效應時,它產生的 可刺激B細胞增殖分化;效應T細胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細胞,發(fā)生 免疫。
(3)由圖知,DC細胞在特異性免疫調節(jié)中的具體功能是 。
(4)免疫調節(jié)不僅積極應對外來抗原的入侵,同時也隨時應對體內的異常細跑,這體現了免疫系統的 功能。
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科目: 來源:2016-2017學年山西省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關系:乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長狀況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。請回答:(除標記的空外 每空1分)
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(1)由甲圖可知,對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度 ;對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關系是 。
(2)乙圖中a側生長素濃度大于 mol/L,b側生長素對根生長的效應是 。
(3)為驗證在單側光照下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A 段而不是B段,某同學設計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關實驗過程:
I.實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。
Ⅱ.下圖表示的是該實驗過程。
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Ⅲ.實驗結果及解釋
①裝置內胚芽鞘 生長,則表明: 。
②③裝置內胚芽鞘 生長,表明: 。
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科目: 來源:2016-2017學年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質分子由M個氨基酸、4條肽鏈組成,則該蛋白質分子
A. 共有M個肽鍵
B. 至少含有20種氨基酸
C. 水解時需要M+4個水分子
D. 至少含有4個羧基
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科目: 來源:2016-2017學年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關蛋白質的敘述中,正確的是
A. 組成每一種蛋白質的氨基酸均有20種
B. 蛋白質中的氮元素主要存在于肽鍵中
C. 生物體內的氨基酸是蛋白質分子的基本單位,由氨基和羧基組成
D. 氨基酸的空間結構和種類決定了蛋白質的功能
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科目: 來源:2016-2017學年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項描述的物質不一定是蛋白質的是
A. 生命活動的主要承擔者
B. 人體內降低血糖的激素
C. 細胞內具有催化功能的物質
D. 發(fā)揮免疫作用的抗體
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科目: 來源:2016-2017學年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面關于蛋白質分子結構與功能的敘述,錯誤的是
A. 不同蛋白質含有的氨基酸數量不盡相同
B. 有些結構不同的蛋白質具有相似的功能
C. 組成蛋白質的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D. 組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合
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科目: 來源:2016-2017學年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 105、105、105 B. 110、110、11
C. 4、4、113 D. 1、1、113
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科目: 來源:2016-2017學年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
狼的體內有a種蛋白質,兔體內有b種蛋白質,狼捕食兔子后,狼體內的一個細胞中的蛋白質種類最可能是
A. 少于a種 B. a+b C. a D. 多于a
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科目: 來源:2016-2017學年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于蛋白質的功能?
A. 催化作用 B. 免疫作用
C. 運輸作用 D. 遺傳物質作用
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科目: 來源:2016-2017學年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體內含有多種多樣的蛋白質,每種蛋白質
A. 都含有20種氨基酸
B. 都是在細胞內發(fā)揮作用
C. 都具有一定的空間結構
D. 都能催化生物化學反應
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