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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),直腸癌患者體內(nèi)存在癌細(xì)胞和腫瘤干細(xì)胞。用姜黃素治療,會引起癌細(xì)胞內(nèi)BAX等凋亡蛋白高表達(dá),誘發(fā)癌細(xì)胞凋亡;而腫瘤干細(xì)胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黃素,從而逃避凋亡,并增殖分化形成癌細(xì)胞。下列說法不正確的是

A.腫瘤干細(xì)胞與癌細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同

B.腫瘤干細(xì)胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATP

C.編碼BAX蛋白和 ABCG2蛋白的基因都屬于原癌基因

D.用ABCG2抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療,可促進(jìn)腫瘤干細(xì)胞凋亡

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物學(xué)過程中體現(xiàn)了細(xì)胞全能性的是

A.轉(zhuǎn)基因小麥的種子發(fā)育成小麥幼苗

B.胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化成神經(jīng)細(xì)胞

C.雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)基中無限增殖

D.經(jīng)體細(xì)胞雜交獲得白菜-甘藍(lán)雜種植株

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所。下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)在圖甲、圖乙所示的細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有 (填編號),其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于 (填編號)中。

(2)圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是____________________(填編號);圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場所是______________(填編號),ATP的合成反應(yīng)式為 。

(3)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為 ,其脫水縮合的場所是 (填編號)。

(4)圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成。在有絲分裂過程中,兩圖表現(xiàn)不同的時(shí)期是________________期和________________期。

(5)若圖乙所示的細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序是 (用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。

(6)在光照充足處,給圖甲所示細(xì)胞提供含14C的CO2,在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是 (用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和________的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括[ ]和[ ](填編號)以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。

(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是________,植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。

(3)若將圖a細(xì)胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生的現(xiàn)象是 ,若將其置于1mol/l的KNO3溶液中,一段時(shí)間后,發(fā)生的現(xiàn)象是 。

(4)圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是________。

(5)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如圖c所示,據(jù)圖分析:

①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度________。

②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時(shí)間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會________。

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物興趣小組為了研究外界因素對植物光合作用的影響,給a、b兩種植物的葉片以不同強(qiáng)度的光照,測定a、b兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖甲所示,圖乙中的曲線是b植物在圖甲中c光照強(qiáng)度下所測得的,請據(jù)圖回答問題:

(1)由甲、乙兩圖可以看出影響光合作用的環(huán)境因素包括

(2)圖甲中,D光照強(qiáng)度下a植物CO2固定量為 mg/(m2·h),此時(shí),a植物產(chǎn)生的O2,除釋放到外界還會進(jìn)入 被利用.

(3)a、b中屬于陽生植物的是 ,由圖可以看出,陽生植物的光飽和點(diǎn)和補(bǔ)償點(diǎn)較陰生植物 (高/低)。

(4)圖甲中,若給予的光照強(qiáng)度為x klx(a<x<b),每日光照12小時(shí),一晝夜中b植物的干重將

(填“增加”或“減少”或“不變”).

(5)若其他條件不變,將圖甲中的A植物在缺鎂的營養(yǎng)液中培養(yǎng),則光補(bǔ)償點(diǎn)向 移動.

(6)對b植物而言,同P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)C3含量 (填“高”或“低”);同M點(diǎn)相比,N點(diǎn)C3含量 (填“高”或“低”).

(7)B點(diǎn)所對應(yīng)的a植物此時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP的場所有

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖1表示某動物個體(2n=4)內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系圖,圖2表示其體內(nèi)的一些細(xì)胞分裂圖象,請分析回答:

(1)圖1中a、b、c表示染色體的是___,圖1四個時(shí)期細(xì)胞中肯定沒有同源染色體的是______。

(2)圖1中表示染色單體的是 ,在乙所代表的分裂方式中,其形成于 時(shí)期消失于 時(shí)期。

(3)圖1中Ⅱ時(shí)期對應(yīng)于圖2中____細(xì)胞,圖2中丙細(xì)胞對應(yīng)圖1的______時(shí)期。

(4)圖2中乙細(xì)胞有 對同源染色體 個四分體 個DNA分子。

(5)圖2中丙細(xì)胞名稱為_______;若D染色體為X染色體,則E染色體一定為_________;D染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)了等位基因A、a,其原因有______________。

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我校高2017屆同學(xué)在生物實(shí)驗(yàn)室開展生物技術(shù)實(shí)踐活動。請回答下列有關(guān)問題:

(1)A組同學(xué)制作的蘋果酒清香、明快,風(fēng)味清爽,它是由果汁發(fā)酵產(chǎn)生的。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用____________來檢驗(yàn)。

(2)B組同學(xué)在藍(lán)莓果酒制作過程中,在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由 大量繁殖而形成的,其可在缺少糖源時(shí)將乙醇變?yōu)?u> ,然后變?yōu)榇姿帷?/p>

(3)C組同學(xué)用豆腐發(fā)酵制成腐乳,發(fā)酵過程中主要是微生物分泌的多種酶發(fā)揮作用,其中主要是________。

(4)A組同學(xué)制作泡菜。在泡菜腌制的過程中,要注意控制腌制的時(shí)間、 和食鹽的用量;泡菜不能急著吃,是因?yàn)榕莶酥谱鬟^程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽,實(shí)驗(yàn)室常采用比色法來檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量,亞硝酸鹽在適宜條件下可以和相關(guān)試劑反應(yīng)生成 色物質(zhì)。

(5)E組同學(xué)嘗試用胡蘿卜提取胡蘿卜素,他們采用的方法是 ,胡蘿卜素的性質(zhì)是:不溶于 ,微溶于乙醇,易溶于 等有機(jī)溶劑,胡蘿卜素的鑒定常用 方法。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等,下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵?)

A.一塊稻田里的全部昆蟲

B.一個池塘中的全部鯉魚

C.一片松林中的全部生物

D.一間充滿生機(jī)的溫室大棚

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

擬核與細(xì)胞核相比,下列說法正確的是( )

A.?dāng)M核中有DNA,且具有膜結(jié)構(gòu)

B.?dāng)M核存在于乳酸菌的細(xì)胞中,細(xì)胞核存在于青霉菌的細(xì)胞中

C.?dāng)M核中的染色體是DNA的載體

D.有擬核的細(xì)胞中無核糖體

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶市高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( )

A.乳酸桿菌與藍(lán)藻 B.肺炎雙球菌與噬菌體

C.酵母菌與煙草花葉病毒 D.沙眼衣原體與衣藻

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同步練習(xí)冊答案