科目: 來(lái)源:2017屆山西省太原市高三10月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1中A表示基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動(dòng)物處于一定發(fā)育階段的不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象,E、F為最終形成的子細(xì)胞;圖2為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
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(1)圖1中數(shù)字①表示的分裂方式是_________.
(2)A細(xì)胞的基因組成是_________,與圖2_________細(xì)胞的基因組成相同.C由圖2中的乙轉(zhuǎn)變而來(lái),則C細(xì)胞的名稱是_________,若E細(xì)胞的基因組成是AB,則D細(xì)胞的基因組成為_________.
(3)圖1中的細(xì)胞和圖2中的甲乙丙細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組數(shù)的有___________.
(4)通常情況下,該動(dòng)物的基因A和a的分離發(fā)生在_________(用圖中數(shù)字表示)分裂過程中.如果C細(xì)胞中含有Aa,最可能的原因是在圖1中過程②的 時(shí)期發(fā)生了.
(5)對(duì)于有性生殖的生物來(lái)說(shuō),維持前后代體細(xì)胞數(shù)目的恒定,除了圖1中的②③過程,還需存在的生理過程是_________.
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科目: 來(lái)源:2017屆山西省太原市高三10月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)光合作用的問題。右表為某地夏季晴朗的某天,玉米和花生凈光合速 率測(cè)定值。下圖表示玉米CO2同化途徑(玉米CO2同化需要兩種細(xì)胞合作完成)。玉米葉肉細(xì)胞 中有一種酶,通過系列反應(yīng)將CO2 “泵”入維管束鞘細(xì)胞, 使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行。這種酶被形象地稱為“CO2泵”。而花生缺乏類似的“CO2泵”。
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(1)11:00時(shí),光照增強(qiáng),溫度過高,花生出現(xiàn)明顯的“午休”現(xiàn)象,導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降的原因是_____________;而此時(shí)玉米光合作用速率反而有所升高,原因是___________。
(2)研究得知,玉米葉肉細(xì)胞中的“C02泵’’實(shí)際上是發(fā)生在葉綠體中的一種特殊的二氧化碳固定過程,這種過程保證了葉肉細(xì)胞能夠?qū)ⅰ暗蜐舛榷趸急萌敫邼舛鹊木S管束鞘細(xì)胞中”,由此推測(cè): 葉肉細(xì)胞葉綠體中固定二氧化碳過程是一個(gè)消耗ATP的過程,這種ATP應(yīng)該來(lái)自 (回答場(chǎng)所和過程)。光照正常時(shí),如果泵入維管束鞘細(xì)胞葉綠體中的二氧化碳減少,短時(shí)間內(nèi)維管束鞘細(xì)胞葉綠體中ATP含量的變化_______(增多?減少?不變?)及其原因是___________。
(3)與11:00時(shí)相比,17:00時(shí),花生和玉米光合作用速率相等,造成這種結(jié)果的原因是__________。如果維管束鞘細(xì)胞因靠近維管束中的篩管而有利于光合產(chǎn)物的運(yùn)輸,那么,玉米葉片的這種結(jié)構(gòu)有利于______(加快、減慢)光合作用。
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科目: 來(lái)源:2017屆山西省太原市高三10月階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是遺傳學(xué)研究的模式生物,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。下圖是果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。請(qǐng)回答以下問題:
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(1)果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用材料,因?yàn)楣壘哂?u> 等特點(diǎn)。
(2)由圖判斷果蠅M的表現(xiàn)型是 ,該果蠅生殖腺中的細(xì)胞減數(shù)Ⅱ后期有 個(gè)染色體組。依據(jù)圖中染色體的組成可以推斷,該果蠅減數(shù)分裂形成的配子最多有 種(假如無(wú)互換發(fā)生)。
(3)直毛與分叉毛為果蠅的一對(duì)相對(duì)性狀(直毛由基因D控制、分叉毛由基因d控制)該果蠅表現(xiàn)型是直毛,有人認(rèn)為基因D和d可能和基因E位于同樣的染色體上,可以選用表現(xiàn)型為 的果蠅和該果蠅雜交,如果子代表現(xiàn)型為 及其比例為1:1時(shí),則上述假設(shè)成立。
(4)假如果蠅M與表現(xiàn)型為粗眼黑身殘翅個(gè)體雜交(無(wú)交換發(fā)生),則該雜交后代的表現(xiàn)型及其比例是 。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南南陽(yáng)宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是( )
A.細(xì)胞 B.分子 C.種群 D.生態(tài)系統(tǒng)
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南南陽(yáng)宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次是( )
①心臟
②血液
③神經(jīng)元
④一株蒲公英
⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物
⑥噬菌體
⑦同一片草地上的所有山羊
⑧一個(gè)湖泊
⑨一個(gè)池塘的所有生物
⑩一片草地的所有昆蟲
A.⑤⑥③②④⑦⑧ B.③②①④⑦⑨⑧
C.③②①④⑦⑩⑨⑧ D.⑤②①③④⑦⑨⑧
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南南陽(yáng)宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.地球上最基本的生命系統(tǒng)是個(gè)體
B.病毒不屬于生命系統(tǒng)范疇
C.構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素是氧
D.一棵松樹不具有的是器官這一生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南南陽(yáng)宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
施萊登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō),下面哪一項(xiàng)不是其要點(diǎn)( )
A.一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)
B.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
D.所有細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南南陽(yáng)宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個(gè)步驟,圖A、B為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,從視野A到視野B時(shí),操作過程的正確順序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)玻片.
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A.⑤﹣④﹣③﹣① B.③﹣①﹣②﹣⑤
C.⑤﹣④﹣③﹣② D.④﹣⑤﹣①﹣②
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南南陽(yáng)宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年12月1日是第25個(gè)“世界艾滋病日”,其活動(dòng)主題是“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”.關(guān)于艾滋病病毒(HIV),下列敘述正確的是( )
A.HIV是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物
B.由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器,所以其營(yíng)寄生生活
C.獲取大量HIV的方法是將其接種在特定的活細(xì)胞中培養(yǎng)
D.HIV的擬核沒有核膜
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南南陽(yáng)宛東五校中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“鑒定生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
B. 甘蔗莖、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定
C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
D. 馬鈴薯塊莖中淀粉含量較高,是進(jìn)行淀粉鑒定的理想材料
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