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科目: 來源:2015-2016學年河北唐山市高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關生物的新陳代謝問題:

I:某生物興趣小組對菠菜的新陳代謝的研究如下圖所示。請根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)①過程如果發(fā)生在藍藻細胞內,則反應場所是 ,菠菜葉肉細胞內與光合作用暗反應有關的酶分布在

(2)在②過程中,NADPH的作用是 。④過程中的能量由ATP中 的水解釋放。

II:下面兩套裝置是用來探究酵母菌呼吸方式的,放在25℃~35℃環(huán)境中培養(yǎng)8~10小時。

(3)裝置I是探究酵母菌是否進行 呼吸的,進入A錐形瓶中的空氣要經過質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液處理,目的是 。

(4)實驗開始一段時間后,裝置I、II中澄清石灰水都渾濁,經過一段相同的時間后,分別吸取2mL酵母菌濾液注入兩支干凈的試管中,再分別滴加0.5mL溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,并輕輕震蕩,此時裝置II中的酵母菌濾液顏色由橙色變?yōu)?u> ,可以說明在無氧條件下酵母菌產生了酒精。

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科目: 來源:2015-2016學年河北唐山市高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的部分示意圖,其中數(shù)字①~⑦表示過程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、結構或細胞。請據(jù)圖回答:

(1)當人大量失水后,對應的機體調節(jié)過程為 (用圖中數(shù)字表示),乙表示 。

(2)b激素的名稱是 ,c作用的靶細胞是 。

(3)當機體血糖含量升高時,下丘腦通過⑦使甲所分泌的 (填激素名稱)增多。有一種疾病為胰島B細胞功能正常,但體內含有抗胰島素受體的抗體,導致其血糖水平一般較正常人高,該疾病在免疫學上稱為 。

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科目: 來源:2015-2016學年河北唐山市高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,請回答:

(1)流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________kJ。

(2)A是 ,C是 ,D是 。

(3)從A到B和從B到C的能量傳遞效率分別為_________和__________。

(4)欲使C增加6kg,至少需A__________kg。

(5)調夠保證此生態(tài)系統(tǒng)進行生物地化循環(huán)正常進行的是圖中的__________(填字母)。

(6)能量流動的特點: 、

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科目: 來源:2015-2016學年河北唐山市高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性由P、p基因控制),抗銹和感銹是另一對相對性狀(顯、隱性由R、r基因控制),控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結果如下圖:

(1)兩對相對性狀中,顯性性狀分別是 。

(2)親本甲、乙的基因型分別是 ,丁的基因型是 。

(3)F2中基因型為ppRR的個體所占的比例是 ,光穎抗銹植株所占的比例是 。

(4)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2代的 。

(5)寫出F2中抗銹類型的基因型及其比例 。

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科目: 來源:2015-2016學年河北唐山市高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

柑橘是一種經濟價值很髙的水果,橘皮可用于提取橘皮精油,果肉可用于榨取橘子汁或制橘子罐頭。一種橘皮中精油含量較高的橘子中有核(種子),在利用橘子果肉榨取果汁的時候,橘子中的核會被擠碎,導致橘子汁帶有苦味?蒲腥藛T在對這種果樹深入調研時發(fā)現(xiàn),一個枝條上的所有果實均無核。請結合題意回答下列有關問題:

(1)人們可以采用 的方法在短時間內大進繁殖無核品種,最好選用該枝條上的__________作為外植體進行培養(yǎng)。當培養(yǎng)基中所用的生長素和細胞分裂素比例適中時,有利于____________的形成。若促使其再分化,一方面應注意調節(jié)生長素及細胞分裂素的比例;另一方面,pH、_________和_________等條件也很重要。

(2)在果汁加工中,果膠不僅會影響_______,還會使果汁渾濁,使用 可使其分解為可溶性的半乳糖醛酸,使果汁變得澄清。

(3)從橘皮中提取精油常用_________法,雖然該提取技術成本低,但是存在出油率低,雜質多的缺點。如果考慮采用有機溶劑萃取的方法進行提取,萃取的效率主要取決于_________,另外還受原料顆粒 等因素的影響。

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科目: 來源:2015-2016學年河北唐山市高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示通過核移植等技術獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。

回答下列問題:

(1)圖中A表示正常細胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為_______。過程①表示去除細胞核,該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行,去核時常采用顯微操作的方法。②代表的過程是_______。

(2)經過多次傳代后,供體細胞中______的穩(wěn)定性會降低,因此,選材時必須關注傳代次數(shù)。

(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質的角度分析其原因是______。

(4)與克隆羊“多莉(利)”培育成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了__________。

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

冰島是一個島國,由火山活動形成,擁有35座活火山以及由此而來的豐富的地熱資源。下列敘述不正確的是( )

A.在冰島形成后,島上最初出現(xiàn)植被的過程屬于初生演替

B.島上某處群落演替到森林階段,群落中就沒有地衣、苔蘚、草本植物和灌木了

C.冰島人的活動會使該島上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行

D.有效利用島上的地熱資源可以減少化石燃料的燃燒,保護生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質交換、食物網中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此,下列說法中正確的是( )

A.甲圖D與B間不能直接進行物質交換,D與A之間才能直接進行物質交換

B.因捕食關系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級

C.從研究內容來看,甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平

D.乙圖中B取食A占的比例由1/2調整為5/6,則A供養(yǎng)的B數(shù)量是原來的2.2倍(能量傳遞效率按10%計算)

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法是根據(jù)圖形作出的判斷,其中錯誤的是

A.若甲中a和b分別代表消費者和食物網,則c可能代表組成成分,d可能代表生態(tài)系統(tǒng)的結構

B.若乙中3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍時,則最容易絕滅的生物是b

C.若丙中3個圓圈中,a、c表示兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則b物種數(shù)量比a、c多

D.若丁中a和b代表質粒和運載體這兩個概念,則a可表示質粒,b可表示運載體

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科目: 來源:2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

多營養(yǎng)層次綜合水產養(yǎng)殖法(IMTA)是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣,人們用網籠養(yǎng)殖鮭魚,鮭魚的排泄物順水而下,為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關的說法中正確的是

A.貝類和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者

B.IMTA有利于的物質循環(huán)再生

C.IMTA的實施提高了能量的傳遞效率,使人類獲得了更多的產品

D.籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠大于野生種群,是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產者數(shù)量更多

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