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為了研究鋁對(duì)蝌蚪生存的影響，現(xiàn)設(shè)置了下列5組實(shí)驗(yàn)。第①組為正常條件下的蝌蚪生存情況，其余4組的水質(zhì)為濃度相等的高可溶性鋁鹽水。在②、③、④組中加入不同樹葉分解產(chǎn)物，定時(shí)觀測(cè)，得到下圖所示結(jié)果。

下列假設(shè)中與所得結(jié)果不一致的是：（    ）

A．三種葉的分解產(chǎn)物能降低可溶性鋁鹽對(duì)蝌蚪的毒性

B．葉的分解產(chǎn)物提高了蝌蚪對(duì)鋁鹽毒性的敏感性

C．所測(cè)試的三種葉的分解產(chǎn)物對(duì)蝌蚪都有毒性

D．松的分解產(chǎn)物最有利于蝌蚪的生存

人在靜脈注射藥物時(shí)所使用的生理鹽水濃度為0.9％，選用此生理鹽水的主要目的在于（  ）

A．使體內(nèi)增加無機(jī)鹽                           B．使體內(nèi)增加水分

C．使體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定                     D．保持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定

下列不屬于蛋白質(zhì)功能的是（    ）

A．具有免疫功能                      B．起信息傳遞作用調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)

C．供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)        D．根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的載體

在一個(gè)湖泊中，鰱魚、鳙魚生活在湖泊上層，鯖魚、鯉魚生活在湖泊的底層，四大家魚的這種分布規(guī)律屬于（    ）

A.種群垂直結(jié)構(gòu)    B.種群水平結(jié)構(gòu)     C.群落水平結(jié)構(gòu)    D.群落垂直結(jié)構(gòu)

分解代謝應(yīng)指

①吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)  ②合成自身物質(zhì)  ③分解自身物質(zhì)  ④儲(chǔ)存能量  ⑤釋放能量    ⑥排出代謝終產(chǎn)物

A.①②④                             B.②                                      C.③                             D.③⑤⑥         

“多酶片”是一種可以治療消化不良的藥片，它含有胰蛋白酶、胰淀粉酶和胃蛋白酶等，它是用特殊工藝制成的雙層片。請(qǐng)根據(jù)人類的消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及酶所需要的生理環(huán)境進(jìn)行分析：

（1）“多酶片”的外層中含有___________，內(nèi)層中含有___________。

（2）“多酶片”制成雙層片的原因是：

a：___________________________________________________；

b：___________________________________________________。

下列關(guān)于人體與細(xì)胞的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A．人體內(nèi)的細(xì)胞通過細(xì)胞分裂增加數(shù)量

B．人體是由細(xì)胞構(gòu)成的，不同組織細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有明顯差異

C．人體內(nèi)的細(xì)胞種類很多，但都具有相似的基本結(jié)構(gòu)

D．人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，所以是原核細(xì)胞

圖為吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖，圖中的溶酶體含有多種水解酶，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①過程稱為_____作用，①和③過程說明細(xì)胞膜具有_________。

（2）圖中②過程的進(jìn)行需要__________  釋放溶酶體酶，該過程屬于_________免疫。

（3）有些毒性很強(qiáng)的細(xì)菌經(jīng)過上述過程還不能被清除，則須執(zhí)行特異性免疫。當(dāng)該菌體在體液中活動(dòng)時(shí)，會(huì)被相應(yīng)的_________消滅。該物質(zhì)是由圖中［  ］_________合成的，其特異性是由_________決定的。

某校生物教師在講授完“生態(tài)系統(tǒng)”這一節(jié)后，給學(xué)生提供以下材料、工具制

作“生態(tài)瓶”，做研究生物與環(huán)境之間的相互依存關(guān)系的演示實(shí)驗(yàn)。

提供材料和工具

材料：1000mL玻璃標(biāo)瓶1個(gè)，活小蝦2—3只，池塘中的綠藻1小團(tuán)

工具：石蠟、燒杯、電爐和干凈毛筆

   （1）試據(jù)提供的材料和工具寫出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理。（答出詳盡要點(diǎn)）

   （2）某同學(xué)根據(jù)所提供的材料和工具，進(jìn)行了如下操作：

        ①將標(biāo)本瓶沖洗干凈，裝入約900mL新鮮干凈的河水，再向瓶?jī)?nèi)放入小蝦和綠藻，

然后蓋上瓶蓋。

②將石蠟放入燒杯內(nèi)，用電爐升溫使杯內(nèi)石蠟溶化，再用毛筆取石蠟液把瓶蓋口密

封好，使之不透氣。

后來發(fā)現(xiàn)這樣做的生態(tài)瓶中的小蝦，生活不久就死亡了。若要使瓶中的小蝦

長(zhǎng)期生存，還應(yīng)如何做？

③                                                              

果蠅的受精卵經(jīng)過9天的發(fā)育成為成蟲，下列有關(guān)果蠅細(xì)胞中既具有全能性又沒有分化的細(xì)胞是（　�。�

A.受精卵

B.幼蟲的體細(xì)胞

C.蛹的體細(xì)胞

D.雌蟲的視覺細(xì)胞