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科目: 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

良種試管牛的繁殖過程是:用激素促進甲牛多排卵,然后把卵子在體外與人工采集的乙牛的精子進行受精,在特定培養(yǎng)基上培育成胚胎,再把胚胎送入經(jīng)過激素處理的丙牛的子宮內,孕育成試管牛。下列相關敘述錯誤的是( )

A.精卵結合前都需進行培養(yǎng) B.“促進甲牛多排卵”的激素是孕激素

C.甲牛、乙牛對試管牛核基因的貢獻相同 D.該技術可應用于加快優(yōu)良種畜的繁殖

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科目: 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

干細胞是生物體生命進程中出現(xiàn)的一類未分化細胞,一旦需要,它可以分裂、分化形成各種組織干細胞,再進一步分化形成各種不同的組織細胞。下列有關敘述中不正確的是( )

A.心臟干細胞分化形成心臟的過程表現(xiàn)了細胞的全能性

B.造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆的

C.運用胚胎干細胞可以培育動物器官或組織,開創(chuàng)人類疾病治療的新方法

D.干細胞中含有本物種生物發(fā)育的全套遺傳物質

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科目: 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理( )

A.物質循環(huán)與再生利用原理 B.協(xié)調與平衡原理

C.物種多樣性原理 D.整體性原理

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科目: 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

在生態(tài)工程建設中,注重生物多樣性原理的主要意義是( )

A.提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,為各類生物的生存提供多種機會和條件

B.提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性,為各類生物的生存提供多種機會和條件

C.保持生態(tài)系統(tǒng)內各種群的密度固定不變

D.單純追求系統(tǒng)農(nóng)業(yè)或林業(yè)的最大產(chǎn)量

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科目: 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是( )

A.生態(tài)學原理是其主要理論基礎

B.實現(xiàn)了對能量和物質的循環(huán)多級利用

C.實現(xiàn)廢物資源化,提高能量的轉化效率,減少環(huán)境污染

D.對害蟲進行生物防治有利于保護生物多樣性,提高了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目: 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

由于國情不同,我國的生態(tài)工程建設需走中國特色的道路,以下觀點正確的是( )

A.重視生態(tài)環(huán)境保護、經(jīng)濟效益和社會效益結合

B.我國還屬于發(fā)展中國家,應把經(jīng)濟建設放在首位

C.加大投資力度,把生態(tài)建設工程放在首位

D.我國生態(tài)工程已十分成熟

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科目: 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于濕地生態(tài)恢復工程的敘述錯誤的是( )

A.該工程采用工程和生物措施相結合的方法

B.要建立緩沖帶,以盡量減少人類的干擾

C.濕地的恢復,只注意退耕還濕地或建立自然保護區(qū)就可以

D.濕地的恢復除利用生物工程手段外,還要依靠自然演替機制恢復其生態(tài)功能

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科目: 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

聚合酶鏈式反應(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術。PCR過程一般經(jīng)歷下述30多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55 ℃下復性(引物與DNA模板鏈結合)→72 ℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關PCR過程的敘述中不正確的是( )

A.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結合是依靠堿基互補配對原則完成

C.變性過程中破壞的是DNA分子內堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實現(xiàn)

D.PCR與細胞內DNA復制相比所需酶的最適溫度較高

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科目: 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

采用基因工程的方法培育抗蟲棉,下列導入目的基因的做法正確的是( )

①將毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②將編碼毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中 ③將編碼毒素蛋白的DNA序列,與質粒重組,導入細菌,用該細菌感染棉的體細胞,再進行組織培養(yǎng) ④將編碼毒素蛋白的DNA序列,與細菌質粒重組,注射到棉的子房并進入受精卵

A.①② B.②③ C.③④ D.④①

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科目: 來源:2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

對乙型肝炎病毒基因組的DNA測序得知該病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列。下圖是應用生物工程生產(chǎn)乙肝疫苗的示意圖,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( )

A.生產(chǎn)乙肝疫苗的過程也達到了定向改造細菌的目的

B.選用細菌作為受體細胞是因為其代謝旺盛繁殖快

C.在②過程中需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶

D.用于生產(chǎn)疫苗的目的基因編碼病毒的核心蛋白

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