科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 圖中吞噬細胞、T細胞、B細胞均具有識別功能 | |
| B. | 一個B細胞的質(zhì)膜上有多種抗原的受體,且每個受體只有一個抗原結(jié)合位點 | |
| C. | M細胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成E細胞 | |
| D. | 同一個體中,右圖所示所有細胞表面的MHC標志均相同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 伊樂藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自水光解,此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進行的 | |
| B. | 圖甲中光照強度為6×l0000lx時,適當提高CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量 | |
| C. | 圖乙中pH為10時,三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長 | |
| D. | 圖乙中隨pH增大,碳反應(yīng)中三碳酸和RuBP的合成速率都明顯減慢 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與功能的說法,錯誤的是
A.DNA分子中G-C堿基對含量相對越高,其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對越大
B.DNA分子中堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)
成了DNA分子的多樣性
C.DNA分子的特異性表現(xiàn)在堿基互補配對原則上
D.DNA分子復(fù)制時,在解旋酶作用下兩條鏈之間的氫鍵斷裂
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于RNA的敘述
,正確的是
A.一個mRNA上可相繼結(jié)合多個核糖體,同時合成多種肽鏈
B.mRNA以基因的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來,是合成肽鏈的直接模板
C.每個tRNA只由3個堿基構(gòu)成,且只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸
D.rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有加工肽鏈的功能
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Aa的個體產(chǎn)生
A.雌配子:雄配子=1:1 B.雄配子A:雌配子a=1:1
C.雌配子A:雄配子a=1:1 D.雌配子A:雌配子a=1:1
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因分離定律和自由組合定律中“分離”和“自由組合”的基因,指的是( )
①同源染色體上的基因 ②同源染色體
上的等位基因 ③同源染色體上的非等位基因 ④非同源染色體上的非等位基因
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗”和“噬菌體侵染細菌實驗”的表述,正確的是
A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗
中,R型活細菌轉(zhuǎn)化為S型活細菌的變異原理是基因突變
B.兩個實驗都證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.噬菌體侵染細菌的實驗中若攪拌不充分,會使35S標記組的上清液中放射性增強
D.兩個實驗的關(guān)鍵都是設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)分開,然后單獨觀察它們的作用
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