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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．病毒只有在何處才能繁殖（　�。�

A．

培養(yǎng)基上

B．

死細(xì)胞上

C．

活細(xì)胞中

D．

人體中

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科目： 來源： 題型：解答題

16．下列是有關(guān)酶的特性及影響酶活性的因素的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1體現(xiàn)了酶具有高效性，其作用本質(zhì)是酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．
（2）由圖2可知：該酶的最適pH約為6．該圖說明影響酶活性的因素有溫度和PH．
（3）圖3曲線是該酶在最適環(huán)境條件下測得的，A點后酶促反應(yīng)的速率不再增加，其限制性因素主要是酶的濃度（或數(shù)量）．

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科目： 來源： 題型：解答題

15．

為了探究“植物細(xì)胞在什么情況下會失水和吸水？”某同學(xué)針對這一問題作出的假設(shè)是：當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞失水：當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞吸水．為了檢驗這一假設(shè)，該同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗．
材料用具：紫色的洋蔥鱗片葉，質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡．
實施實驗：
（1）制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片．
（2）用低倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生質(zhì)層的位置．
（3）在蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復(fù)幾次．
（4）用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞．如圖為該同學(xué)觀察到的一個正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖，圖中②③④（填序號）合起來稱為原生質(zhì)層．細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因，除存在中央液泡外，其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大．在⑤中發(fā)現(xiàn)與外界相同的蔗糖溶液，這說明細(xì)胞壁具有全透性性．
（5）在蓋玻片的一側(cè)滴入清水，在另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復(fù)幾次．
（6）用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)到原來狀態(tài)．在此過程中，中央液泡的大小和顏色變化是由小變大、顏色由深變淺．

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科目： 來源： 題型：解答題

14．關(guān)于探究酶的高效性的實驗，回答問題：

加入材料（ml）	試管號
	1	2	3	4	5
3%過氧化氫	5	5	5	5	5
蒸餾水	0.5
新鮮豬肝勻漿		0.5
3.5%FeCl₃溶液			0.5
經(jīng)高溫處理的豬肝勻漿				0.5
經(jīng)高溫處理的3.5%FeCl₃溶液					0.5
氣泡數(shù)	--	++	+	--	+

（1）設(shè)置1號試管的作用對照；
（2）2號與3號試管的現(xiàn)象比較，證明了酶的高效性；
（3）4號與2號試管的現(xiàn)象比較，證明了高溫使酶失活．

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科目： 來源： 題型：解答題

13．關(guān)于生物組織中有機(jī)物成分的鑒定實驗，請將下列表格填完整：

鑒定物質(zhì)	選擇材料	加入的試劑	出現(xiàn)的現(xiàn)象（顏色）
淀粉	土豆	碘液	藍(lán)色
葡萄糖	梨	斐林試劑	磚紅色沉淀
蛋白質(zhì)	蛋清	雙縮脲試劑	紫色