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科目: 來源:2015-2016學年山西康杰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明因為腹瀉嚴重而住進了醫(yī)院,醫(yī)生給他輸入了一定量質量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液。為什么不輸蒸餾水或質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液呢?下列說法正確的是

A.蒸餾水不含營養(yǎng)物質

B. Na+主要存在于細胞內

C.是由血液中紅細胞的特性決定的

D.無機鹽的濃度對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用

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科目: 來源:2015-2016學年山西康杰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中甲、乙、丙三圖是細胞的部分結構或細胞的模式圖,下列有關圖示的描述錯誤的是

A.圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細胞核、細菌

B.從功能上看,甲和丙的相同點是都能進行有機物的氧化分解

C.從結構上看,甲和乙的相同點是都具有雙層膜結構

D.三種結構中都有由DNA和蛋白質構成的染色體

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科目: 來源:2015-2016學年山西康杰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn)內皮素在皮膚中分布不均是造成色斑的主要原因.內皮素拮抗劑進人皮膚,可以和黑色素細胞膜的受體結合,使內皮素失去作用,這為美容院研究機構帶來了福音,分析上述材料體現(xiàn)了細胞膜哪項功能

A.細胞膜將細胞與外界環(huán)境分隔開

B.細胞膜具有信息交流的功能

C.細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴格控制物質進出細胞

D.細胞膜具有保護的功能

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科目: 來源:2015-2016學年山西康杰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞色素c是動植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在能量轉換的過程中起著重要作用。那么,對于葉肉細胞來說,細胞色素c的合成場所及其發(fā)揮生理作用的細胞器分別是

①線粒體 ②葉綠體 ③內質網(wǎng) ④高爾基體 ⑤核糖體

A.③,①④ B.④,②③ C.⑤,① D.⑤,①③

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科目: 來源:2015-2016學年山西康杰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某種動物組織的細胞勻漿分離后,取三種細胞器測定其蛋白質、脂質和核酸的含量,結果如下表。下列敘述錯誤的是

蛋白質/%

脂質/%

核酸/%

細胞器甲

67

20

微量

細胞器乙

592

40

0

細胞器丙

46

0

54

A.細胞器甲可能是線粒體

B.細胞器乙可能與細胞吞噬物的消化有關

C.細胞器丙與蛋白質的合成有關

D.細胞器甲和細胞器丙均有DNA

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科目: 來源:2015-2016學年山西康杰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是細胞核的結構模式圖。下列關于其結構及功能的敘述正確的是

A.①屬于生物膜系統(tǒng),將核內物質與細胞質分開

B.②是所有生物遺傳物質的載體

C.③與蛋白質的合成以及核糖體的形成直接有關

D.④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質,實現(xiàn)核質之間的物質交換

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科目: 來源:2015-2016學年山西康杰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知胰臟腺泡細胞合成的分泌蛋白能夠準確、無誤地被運輸?shù)郊毎猓瑢τ谶@一過程的敘述不合理的是

A.腺泡細胞將蛋白分泌出細胞的過程既需要細胞膜上的載體又需要消耗ATP

B.內質網(wǎng)通過“出芽”的形式形成的含分泌蛋白的囊泡,會移到高爾基體,而不會移至核膜

C.分泌蛋白經(jīng)高爾基體進一步加工形成分泌囊泡,囊泡再將包裝的分泌蛋白運輸?shù)郊毎?/p>

D.內質網(wǎng)上的核糖體合成分泌蛋白是該蛋白能被運輸?shù)郊毎獾那疤?/p>

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科目: 來源:2015-2016學年山西康杰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 加酶前A側上升,加酶后B側上升并等于A側高度

B. 加酶前后A、B兩側液面不變

C. 加酶前A側上升,加酶后B側上升并高于A側高度

D. 加酶前A、B兩側液面不變,加酶后B側上升并高于A側高度

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科目: 來源:2015-2016學年山西康杰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列據(jù)圖所作出的說明中,錯誤的是

A. 圖1說明該物質跨膜運輸時會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

B. 圖2說明此物質進出細胞時需要消耗能量

C. 圖3說明該離子跨膜運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸

D. 圖4說明該植物吸收K+需要載體蛋白協(xié)助

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科目: 來源:2015-2016學年山西康杰中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 圖中L是細胞壁,M是液泡,N是細胞質

B. 將視野中的細胞浸潤在清水中,原生質會逐漸復原

C. 實驗說明細胞膜與細胞壁在物質透過性存在顯著差異

D. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料

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