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科目: 來源: 題型:選擇題

12.某單子葉植物的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,抗。═)對染。╰)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因位于三對同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍,糯性花粉遇碘液變棕色.現(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd、贏AttDD、跘Attdd、躠attdd.則下列說法正確的是( 。
A.將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,均為藍色
B.若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以觀察①和②雜交所得F1代的花粉
C.若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應選用①和④親本雜交
D.若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應該用①和③雜交所得F1代的花粉

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科目: 來源: 題型:填空題

11.同學在互聯(lián)網(wǎng)上查到如下結論:重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性失活,而谷胱甘肽能緩解重金屬鹽對蛋白質(zhì)的破壞作用.請你根據(jù)實驗室提供的下列材料,完善下面的設計方案以證明這一觀點.
實驗材料:試管、大燒杯、滴管、溫度計、恒溫水浴鍋、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸銀溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的班氏試劑等(所給溶液濃度均適合實驗用)、蒸餾水.
試管編號
1.唾液淀粉酶2mL2mL2mL
2.谷胱甘肽溶液--蒸餾水2mL
3.硝酸銀溶液-2mL2mL
4.淀粉溶液2mL2mL2mL
5.37℃保溫3min3min3min
6.班氏試劑2mL2mL2mL
7.50~65℃溫水浴加熱2min2min2min
8.觀察溶液變化磚紅色無磚紅色磚紅色
(1)在實驗設計方案空格處填寫相應的物品或數(shù)值.
(2)實驗分析:如果第3步移到第2步進行,則實驗失敗,原因是重金屬鹽使蛋白質(zhì)結構改變,這種改變是不能恢復的,丙試管觀察不到應有的現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.下面幾種情況,從生命系統(tǒng)的結構層次來分析,各自對應于哪個層次?
一個大腸桿菌個體(細胞);培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落種群;培養(yǎng)基被污染后,除大腸桿菌外,又滋生了別的細菌和真菌群落;一片草原上的一只小鳥個體;一片草原上的蜂鳥種群;一片草原及生活在這里的鳥、蛇等生物生態(tài)系統(tǒng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列關于細胞結構和功能的敘述中,不正確的是( 。
A.原核細胞和真核細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA
B.植物細胞和動物細胞兩者生命系統(tǒng)的邊界都是細胞膜
C.身體干細胞中產(chǎn)生CO2的唯一場所是線粒體
D.光下綠色植物葉肉細胞中產(chǎn)生的ATP只用于光合作用暗反應

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列哪項敘述不能說明細胞是最基本的生命系統(tǒng)?( 。
A.各層次的生命系統(tǒng)最終都是由細胞構成的
B.細胞是能獨立進行生命活動的最小結構單位
C.病毒雖然比細胞小,但不屬于生命系統(tǒng)
D.細胞是由各種分子構成的

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科目: 來源: 題型:解答題

7.下表為某探究實驗的步驟,請分析回答下列問題:
序號
 
加入試劑或處理方法試管
ABCabc
1可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL///
新鮮唾液淀粉酶溶液///1mL1mL1mL
2保溫5min 37℃90℃0℃37℃90℃0℃
3將a液加入到A試管,b液加入到B試管,c液加入到C試管中,搖勻
4 保溫5min37℃90℃0℃\
5滴入碘液,搖勻2滴2滴2滴
6觀察現(xiàn)象并記錄   
(1)此探究實驗的課題名稱是溫度對唾液淀粉酶的活性影響.
(2)在此實驗中,因變量應該用溶液變藍的顏色深淺檢測.A、B、C三支試管,哪只試管中酶的活性提高?A.
(3)實驗結束后,將B試管所處溫度調(diào)整到適宜溫度,現(xiàn)象如何?沒有變化.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.一種固定化酶固定一種酶還是一系列酶?

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.從芽泡桿菌分泌物中提取的某多肽類藥物含有19個氨基酸殘基,其中含有4個谷氨酸(結構如圖),分別位于第7、8、14、19位;肽酶甲專門作用于谷氨酰胺羧基端的肽鍵,肽酶乙專門作用于谷氨酰胺氨基端的肽鍵,下列相關敘述正確的是( 。
A.該肽含有19個肽鍵
B.該19肽至少含有5個游離的羧基
C.肽酶甲完全作用后,產(chǎn)生的有機物中至少含有7個氨基
D.肽酶乙完全作用后,產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比原來減少2個

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作不能達到預期結果的是(  )
A.“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系”可以證明瓊脂塊越小NaOH擴散進入瓊脂塊越深
B.統(tǒng)計洋蔥根尖每一時期細胞數(shù)占總數(shù)的比例,可比較細胞周期各時期的長短
C.14C標記CO2,可以探究光合作用制造的有機物中碳元素的來源
D.用健那綠對新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色,在高倍顯微鏡下可觀察到藍綠色的線粒體

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.血漿中的水來自(  )
A.組織液B.消化道、組織液、淋巴
C.消化道、組織液D.淋巴、組織液

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同步練習冊答案