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6．如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①～③表示構成細胞膜的物質．下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	細胞識別與①有關		B．	②構成細胞膜的基本支架
	C．	②與③是可以運動的		D．	Na+通過細胞膜不需要③的協(xié)助

5．酶和細胞的固定化技術在生產(chǎn)實踐中已得到廣泛的應用．請根據(jù)材料回答問題：
Ⅰ．某大學科研人員利用雙重固定法，即采用戊二醛作交聯(lián)劑（使酶相互連接），海藻酸鈉作載體來包埋小麥酯酶，研究固定化酶的性質，并對其最佳固定條件進行了探究．如圖顯示的是部分研究結果．（注：酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率，包括酶的活性和酶的數(shù)量）
（1）從圖1可以看出：固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應性更強．
（2）從圖2可以看出：海藻酸鈉濃度為3%時的小麥酯酶活力最強．當海藻酸鈉濃度較低時，酶活力較低的原因是酶的數(shù)量不足．
Ⅱ．某實驗小組的同學制備固定化酵母細胞的過程如下：
①活化酵母細胞：稱取定量干酵母與定量蒸餾水混合并攪拌，使酵母細胞活化；
②配制飽和氯化鈣溶液：將氯化鈣溶解在定量蒸餾水中，配制成一定濃度的飽和氯化鈣溶液；
③配制海藻酸鈉溶液：在定量的海藻酸鈉中加入定量的蒸餾水，用大火加熱，使其迅速溶解，配制成溶液；
④海藻酸鈉溶液和酵母細胞混合：將活化的酵母細胞迅速加入到剛配制成的海藻酸鈉溶液中，充分攪拌混合均勻；
⑤固定化酵母細胞：用注射器以恒定的速度緩慢地將海藻酸鈉和酵母細胞混合液滴加到配制好的飽和氯化鈣溶液中，觀察凝膠珠形成．
（1）請你改正其中兩處錯誤的操作：第一處是海藻酸鈉溶解應適當加熱至完全溶化；第二是海藻酸鈉溶液冷卻至常溫再加入酵母細胞．
（2）剛形成的凝膠珠要在飽和氯化鈣溶液中浸泡30min左右，目的是讓凝膠珠形成穩(wěn)定的結構．
（3）如果制作的凝膠珠顏色過淺，呈白色，則說明海藻酸鈉濃度過低 （過低/過高）．

4．蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋，再兌以蘋果汁等原料而制成的飲品．既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起來非常爽口．下圖是蘋果醋的制作流程簡圖，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）過程①中使用到的微生物是酵母菌．若要檢測是否產(chǎn)生了酒精，可用（酸性）重鉻酸鉀試劑進行檢測．
（2）過程②中使用到的微生物是醋酸菌，該微生物的代謝類型是異養(yǎng)需氧型．
該微生物可以從食醋中分離純化獲得，方法是：
第一步：配制培養(yǎng)基．該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的水、碳源、氮源、無機鹽等基本營養(yǎng)成分．
第二步：對培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌．
第三步：接種．純化微生物常用的接種方法有平板劃線法、稀釋涂布平板法．
第四步：培養(yǎng)．溫度控制在30～35℃．
第五步：挑選符合要求的菌落．

3．如圖是單克隆抗體制備過程示意圖，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖中A過程之前需進行的操作是注射相應的抗原．
（2）圖中B過程常用滅活的病毒、聚乙二醇或電激等誘導完成．
（3）用于大規(guī)模培養(yǎng)的“細胞X”的名稱是雜交瘤細胞，其特點是既能大量增殖，又能產(chǎn)生特定的抗體．
（4）根據(jù)物理性質分類，圖中體外培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基類型為液體．若為合成培養(yǎng)基，為滿足營養(yǎng)需要，往往還需要加入動物血清（血漿）．
（5）圖示表明，制備單克隆抗體是動物細胞工程中動物細胞融合技術的重要應用．
（6）單克隆抗體的用途有作為診斷試劑、運載藥物（或生物導彈）等．

2．如圖1表示某抗蟲水稻主要培育流程．請據(jù)圖分析回答問題：

（1）過程①需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶．過程②常用CaCl₂溶液處理土壤農(nóng)桿菌，使其成為感受態(tài)．過程④依據(jù)的生物學原理是植物細胞的全能性．
（2）組建理想的載體需要對天然的質粒進行改造．如圖2是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質粒結構示意圖（圖上標注了部分基因及部分限制酶作用位點）．請據(jù)圖分析回答問題：

①人工改造時，要使抗蟲基因表達，還應插入啟動子．
②人工改造時用限制酶Ⅱ處理，其目的是：第一，去除質粒上的tms和tmr兩個基因（用圖中基因字母符號表示），以保證T-DNA進入水稻細胞后不會引起細胞的無限分裂和生長；第二，使質粒帶有單一限制酶作用位點，有利于目的基因的準確插入．第三，使質粒大小合適，可以提高轉化效率等．
③若用限制酶Ⅰ分別切割改造過的理想質粒和帶有抗蟲基因的DNA分子，并構成重組Ti質粒．分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導入抗蟲基因的水稻胚細胞，結果是在含卡那霉素的培養(yǎng)基上能夠生長．
（3）限制酶Ⅱ識別的核苷酸序列及切割位點為-G^↓ACGTC-（“^↓”表示切割位點），請在答題紙?zhí)峁┑碾p鏈上標出切割DNA分子后形成的黏性末端上的堿基．

1．為研究生長素類似物2，4-D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗，請分析回答問題：

組別 步驟	A組	B組	C組	D組	E組	F組
配制溶液	蒸餾水	30mg/L 2，4-D溶液	50mg/L 2，4-D溶液	80mg/L 2，4-D溶液	110mg/L 2，4-D溶液	140mg/L 2，4-D溶液
選擇插條	選取該植物生長、帶芽數(shù)等相同的適宜插條若干，隨機分成六組，并編號
浸泡插條	分別用等量蒸餾水、相應濃度2，4-D溶液浸泡插條12h
扦插及培養(yǎng)	浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養(yǎng)時間及其他條件均相同且適宜
實驗結果

（1）本實驗中的對照組是A組．
（2）根據(jù)實驗結果可確定，促進插條生根的最適生長素類似物濃度在50至80mg/L之間．
（3）實驗結果說明，生長素類似物對插條生根的影響具有兩重性．
（4）有人提出插條生根可能需要光照，為此開展了如下探究實驗．
實驗步驟：
①將用適宜濃度2，4-D溶液處理過的插條隨機均分為甲、乙兩組，分別扦插在潮濕沙土中．
②甲組置于光照條件下培養(yǎng)，乙組置于黑暗條件下培養(yǎng)，其它條件相同且適宜．
③培養(yǎng)一段時間后，分別計數(shù)甲乙兩組插條的生根數(shù)目．
預期實驗結果和結論：
a．如果甲組的插條生根數(shù)目高于乙組，則光照有利于插條生根；
b．如果甲組的插條生根數(shù)目低于乙組，則黑暗有利于插條生根；
c．如果甲乙兩組的插條生根數(shù)目相當，則光照、黑暗對插條生根沒有影響．

20．屈反射是一種保護性反射，它使肢體從傷害性刺激上縮回，以保護肢體不受傷害性刺激所損傷．右圖甲表示屈反射的反射弧，圖乙為圖甲中神經(jīng)元A和B之間形成的突觸的放大圖．請據(jù)圖分析回答問題：
（1）圖乙中，突觸小體是神經(jīng)元A中的軸突末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元B的胞體 （填“軸突”、“樹突”或“細胞體”）．
（2）圖甲中，神經(jīng)元D所在的部位屬于反射弧結構中的神經(jīng)中樞．
（3）神經(jīng)沖動從神經(jīng)元A傳遞到神經(jīng)元B的過程中，信號轉換過程是電信號→化學信號→電信號．
（4）皮膚感受器被扎之后，②處神經(jīng)纖維膜外的電位先后變化情況是正電位→負電位→正電位．
（5）皮膚被扎之后，會感覺到疼痛，這是因為神經(jīng)沖動會由脊髓中的中間神經(jīng)元向上傳導至大腦皮層．
（6）某人因車禍致脊髓在胸部斷裂，導致高位截癱，用針刺該患者腳部皮膚，被刺的腿的屈肌的反應是收縮（“無反應”、“收縮”或“舒張”）．

19．“白菜-甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短、耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點．如圖是“白菜-甘藍”的培育過程示意圖．下列有關敘述正確的是（　�。�

	A．	利用纖維素酶和果膠酶，可除去細胞壁形成原生質體
	B．	通常利用PEG或滅活的病毒，誘導原生質體相互融合
	C．	雜種細胞形成的標志是產(chǎn)生了新的細胞壁
	D．	愈傷組織形成“白菜-甘藍”植物體必須經(jīng)過脫分化過程

18．下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（　　）

	A．	負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎
	B．	自我調節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng)其恢復力穩(wěn)定性往往就越弱
	C．	不同生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性一般不同
	D．	減輕對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和過度利用，可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

17．下列有關“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗操作的敘述，正確的是（　�。�

	A．	培養(yǎng)過程中，每天應定時取樣計數(shù)
	B．	將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液
	C．	在血細胞計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液
	D．	將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)