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有關(guān)真核細胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述，錯誤的是

   A．兩種過程都可在細胞核中發(fā)生               B．兩種過程都有酶參與反應(yīng)

   C．兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料         C．兩種過程都以DNA為模板

《物種起源》出版已有150年，但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究，達爾文（  ）

A. 提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點

B. 提出了用進廢退的理論

C. 認為種群是生物進化的基本單位

D. 認識到變異廣泛存在并能遺傳給后代

“DNA的粗提取與鑒定”實驗中，A、B、C、D、E五個小組除下表中所列處理方法不同外，其他操作步驟均相同，而且正確，但實驗結(jié)果卻不同。

香豌豆能利用體內(nèi)的前體物質(zhì)經(jīng)過一系列代謝活動逐步合成中間產(chǎn)物和紫色素，此過程是由B、b和D、d兩對等位基因控制（如右圖所示），兩對基因不在同一對染色體上。其中具有紫色素的植株開紫花，只具有藍色中間產(chǎn)物的開藍花，兩者都沒有的則開白花。下列敘述中不正確的是（    ）

A．香豌豆基因型為B_D_時，才可能開紫花

B．基因型為bbDd的香豌豆植株不能合成中間物質(zhì)，所以開白花

C．基因型為BbDd的香豌豆自花傳粉，后代表現(xiàn)型比例為9 : 4 : 3

D．基因型Bbdd與bbDd雜交，后代表現(xiàn)型的比例為1 : 1 : 1: 1

（8分）

小王發(fā)現(xiàn)黑暗中生長的大豆幼苗比陽光下生長的大豆幼苗高得多。請設(shè)計一個實驗方案，探究不同光照強度對大豆植株高度的影響，并預(yù)測實驗結(jié)果。

  實驗材料和用具：大豆種子（200粒）、光照培養(yǎng)箱（光照強度范圍0—10000Lux，溫度、濕度等均可自行設(shè)定）、培養(yǎng)皿、直尺等。

（1）   實驗方案：

（2）   實驗結(jié)果測試：

(11分)

春天日照逐漸延長時，鳥類大多數(shù)進入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下：

請回答：

（1）鳥類的繁殖活動是通過機體的                和               兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細胞位于            （下丘腦、垂體、性腺）。

（2）上面圖解中的A,B,C 分別代表由下丘腦，垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則他們分別是                           、                和               。C進入血液后，通過                   作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。

（3）據(jù)圖判斷，若要驗證B 的生理作用_______（能、不能）用去除性腺的鳥作為實驗動物，其原因是                                                   

                                                                         。

3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核病的描述正確的是（   ）

A．高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分部于細胞核內(nèi)

B．該菌是好氧細菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C．該菌感染機體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D．該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運輸?shù)较鄳?yīng)部位

自然保護區(qū)的功能是    （　�。�

A保護自然和自然資源　　　　B保護代表不同自然地帶的自然環(huán)境

C保護生態(tài)系統(tǒng)　　　　　　　D上述各項總和

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，不正確的是（      ）

A.能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力

B.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)

C.并非任何一個生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

D.信息傳遞的作用與能量流動、物質(zhì)循環(huán)一樣，把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個整體，并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用。

對于以下三個實驗的相關(guān)敘述正確的是                                                                            （    ）

  ①觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 ②觀察DNA、RNA在細胞中的分布 ③低溫誘導(dǎo)染色體加倍

A．三個實驗均要使用顯微鏡進行觀察

B．三個實驗都需要進行染色

C．三個實驗均必須設(shè)置對照實驗

D．三個實驗過程中細胞均需保持活性