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8．如圖表示的是種群年齡組成的三種類型．其中哪種類型的種群數(shù)量會越來越大，屬于增長型（　�。�

A．

a

B．

b

C．

c

D．

a和b

7．據(jù)圖判斷下列表述中錯誤的一項是（　�。�

	A．	圖中所示的反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
	B．	圖中完成反射活動的結(jié)構(gòu)順序依次為：1→2→3→4→5
	C．	當C處受損傷時，刺激B處，“5”處的肌肉不發(fā)生收縮現(xiàn)象
	D．	在A處給予刺激使神經(jīng)興奮，“5”處的肌肉不發(fā)生收縮現(xiàn)象

6．人攝入的淀粉和纖維素都是由葡萄糖連接而成的大分子，在人體的消化道中，淀粉酶只能將淀粉分解成麥芽糖，但不能分解纖維素，這說明酶具有（　�。�

A．

專一性

B．

高效性

C．

穩(wěn)定性

D．

多樣性

5．如圖為自由擴散和協(xié)助擴散示意圖，比較二者在物質(zhì)跨膜運輸中的相似之處是（　　）

	A．	物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛取�高濃度，不需要載體協(xié)助
	B．	物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆较蚴菑母邼舛取�低濃度，需要載體協(xié)助
	C．	物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛取�高濃度，消耗能�?/td>
	D．	物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆较蚴菑母邼舛取�低濃度，不消耗能�?/td>

4．啤酒是我們?nèi)粘Ｉ�活中最常見的飲料之一．在啤酒生產(chǎn)過程中，發(fā)酵是重要環(huán)節(jié)．生產(chǎn)過程大致如下：將經(jīng)過滅菌的麥芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌種后輸入發(fā)酵罐．初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，酒精濃度漸漸上升，泡沫不斷增多．當糖度下降到一定程度后．結(jié)束發(fā)酵．最后分別輸出有形物質(zhì)和啤酒．根據(jù)上述過程，回答以下問題：
（1）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌，誘變及篩選過程如下：
步驟1：野生菌液體培養(yǎng)一段時間后接受紫外線照射誘變處理．
步驟2：制備選擇培養(yǎng)基．在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上，注意添加添加高濃度蔗糖（葡萄糖），并調(diào)低pH值，加瓊脂后滅菌，制成固體平板．
步驟3：將紫外線照射后的菌液稀釋涂布平板．
步驟4：根據(jù)是否能在選擇 培養(yǎng)基上生長篩選出突變菌．
（2）上述步驟4的依據(jù)是提供高糖和酸性的篩選環(huán)境；獲得單菌落；能生長代表該菌落具有耐高糖和耐酸的特性．．
（3）釀酒過程中，經(jīng)檢測活菌數(shù)量適宜但卻不產(chǎn)生酒精，應(yīng)釆取的措施是隔絕空氣．
（4）為研究發(fā)酵罐中酵母菌的生長狀況，常要取樣統(tǒng)計分析，并測定pH，判斷取樣先后順序的主要依據(jù)是pH值的大小，pH值越小取樣時間越靠后．

3．植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請分析回答：

（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草．圖甲中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ，可選用圖中d點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑．此例說明，生長素類似物的作用具有兩重性．
（2）將大小相近的同種植物分為①、②、③三組，分別進行不同的處理，實驗結(jié)果如圖乙所示．根據(jù)圖中的①、③組所示結(jié)果進行比較，可得出頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長；繼而根據(jù)圖中的②、③組所示結(jié)果進行比較，可得出細胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用．

2．（Ⅰ）花、果實和種子是植物的生殖器官，在果實形成和發(fā)育過程中，因施用植物激素而收獲的果實被稱為“激素水果”．請根據(jù)以上信息和所學知識分析回答：促進青少年性成熟的激素主要是性激素，它的化學本質(zhì)是固醇類．能促進植物果實發(fā)育和防止落花落果的激素是生長素．兒童常吃“激素水果”會引起性早熟嗎？不會．為什么？因為植物激素與動物激素的化學本質(zhì)不同．
（Ⅱ）細胞通訊是指在多細胞生物的細胞社會中，細胞間或細胞內(nèi)通過高度精密和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，并通過放大引起快速的細胞生理反應(yīng)，或者引起基因活動，爾后產(chǎn)生一系列的細胞生理活動來協(xié)調(diào)各組織活動，使之成為生命的統(tǒng)一整體，對多變的外界環(huán)境作出綜合反應(yīng)．細胞通訊對于多細胞生物體調(diào)節(jié)生命活動是必需的．如圖是幾種細胞通訊的實例，請據(jù)圖分析回答：

（1）A圖中激素從合成到分泌所經(jīng)過的細胞器有（列舉三種）核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體．肝細胞膜上受體的化學成分是糖蛋白．肝細胞接受這一激素刺激后所發(fā)生的生理反應(yīng)主要是葡萄糖合成肝糖原．
（2）B圖中突觸在傳遞信號時，實現(xiàn)了電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換和傳導使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制．
（3）當A圖的胰島B細胞受到B圖的神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)時，其調(diào)節(jié)中樞在下丘腦．
（4）C圖所示過敏原刺激機體產(chǎn)生的抗體與正常免疫過程中產(chǎn)生的抗體，在分布部位上的區(qū)別是過敏原刺激機體產(chǎn)生的抗體吸附在細胞表面，抗原刺激機體產(chǎn)生的抗體主要分布在血清中．這一過程細胞所釋放的組織胺作為信號分子會導致血管的變化是通透性增加．
（5）D圖是單核巨噬細胞吞噬過程示意圖，圖中的“抗原多肽”應(yīng)是經(jīng)過處理后暴露出來的抗原決定簇，它將被直接呈遞給T細胞從而激活特異性免疫系統(tǒng)．

1．甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（　�。�

	A．	①④組合看到的細胞數(shù)目最少
	B．	在低倍鏡下找目標時，應(yīng)選擇②④⑤
	C．	把視野中的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用②③⑤
	D．	從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，正確的調(diào)節(jié)順序是：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器-調(diào)節(jié)光圈-移動標本-轉(zhuǎn)動細準焦螺旋