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科目: 來源: 題型:

當人們長期使用某種抗生素后,病菌的抗藥性增強,殺菌效果下降,主要原因是(   )

A.抗生素誘發(fā)了病菌抗藥性基因的產生

B.抗生素對病菌具有選擇作用,使抗藥性病菌的數量增加

C.抗生素能誘導病菌分解藥物的基因大量表達

D.抗藥性強的病菌所產生的后代都具有很強的抗藥性

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科目: 來源: 題型:

下列哪一項不是細胞膜的功能(   )

A.將細胞與外界環(huán)境隔開          B.控制物質出入細胞

C.進行細胞間的信息交流          D.控制細胞的代謝

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科目: 來源: 題型:

某植物種群中,AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%。若該種群植物自交,后代中AA、aa基因型個體出現的頻率以及A、a基因頻率分別為(    )

A.55%  45%  45%  55%       B.55%  45%  55%  45%

       C.42.5%  32.5%  45%  55% D.42.5%  32.5%  55%  45%

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科目: 來源: 題型:

下列物質由肝細胞內核糖體合成的是(    )

A.轉氨酶          B.糖原         C.膽汁             D.尿素

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某一DNA片段由500對堿基組成,G+C占堿基總數的44%,若該DNA片段連續(xù)復制3次,第三次復制時,需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸分子個數為 (    )

A.1120          B.840        C.560        D.2240

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科目: 來源: 題型:

下列哪組物質的基本組成單位相同?(    )

A.胰島素和雌性激素                   B.糖原和纖維素

C.抗體和興奮性神經遞質               D.細菌質粒和RNA

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關于下列各圖的敘述中錯誤的是(   )

A.圖①也可表示在反應物過量時反應速率與酶濃度的關系

B.圖②可表示K+由內環(huán)境進入細胞時運輸速度與細胞外濃度的關系

C.圖③可表示細胞膜的結構

D.圖④可表示一種脫氧核苷酸分子或者一種核糖核苷酸分子

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圖示由①②兩個水稻品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程,下列敘述正確的是(   )

  

A.步驟Ⅲ中通常使用花藥離體培養(yǎng)法

B. 步驟Ⅳ中通常用物理或化學的方法進行誘變育種

C.由③經步驟Ⅲ、Ⅴ培育出⑤的方法屬于多倍體育種

D.由①和②經步驟I、Ⅱ培育出⑤,育種時間最短

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某同學設計了下列實驗,通過測定乙烯和CO2的產生量,探究“25℃室溫條件下,在貯藏、保鮮過程中,乙烯合成抑制劑對毛葉棗果實的影響”。請將實驗步驟補充完整并回答問題:

   (1)材料和器材:剛采摘的成熟度相近的毛葉棗若干,密閉容器,乙烯合成抑制劑。氣相色譜儀(用于測定乙烯濃度),遠紅外CO2分析儀。

   (2)方法和步驟:在25℃室溫條件下:

 ①挑選足量的無破損,形狀、大小、外觀顏色相對一致的毛葉棗,隨機分成2等份。編號為A、B。

②A組不做處理,B組____________________________。

③從A、B兩組中取出等量的毛葉棗分別放入兩個相同的密閉容器內。

④一小時后,分別從兩個容器內抽取等量氣體,____________________________,并記錄數據。

⑤每隔3天,重復步驟③④。

(3)結果和結論:所得數據處理后得到下圖(圖1、圖2分別表示A、B組實驗結果)。

①從上圖可以看出CO2產生量與乙烯產生量之間的關系是____,形成上述關系的原因是:________________________________。

②比較圖1、圖2所示的實驗結果,你得出的結論是:_____________________________,從而說明乙烯合成抑制劑有利于毛葉棗的貯藏、保鮮。

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在同一生物體內,下列有關敘述錯誤的是(   )

①不同DNA分子中,可能儲存有相同的遺傳信息

②不同組織細胞中,可能有相同的基因進行表達

③不同mRNA分子中,不可能含有相同的密碼子

④不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽

A.①②         B.②③         C.③④         D.①④

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