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科目: 來源: 題型:

人的肝細胞內(nèi)可由DNA控制合成的物質有(  )

A.核苷酸                     B.轉氨酶                     C.氨基酸                     D.mRNA

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科目: 來源: 題型:

等位基因A與a的最本質區(qū)別是        (  )

A.基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀

B.兩者在減數(shù)分裂時的分離方式不同

C.兩者的堿基序列不同

D.兩者在染色體上的位置不同

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科目: 來源: 題型:

下列不屬于遺傳病的是        (  )

A.紅綠色盲           B.抗維生素D佝僂病     C.夜盲癥    D.2l三體綜合征

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科目: 來源: 題型:

基因突變不可導致生物的      (  )

A.遺傳性狀的改變

B.遺傳信息的改變

C.密碼子的改變

D.遺傳規(guī)律的改變

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科目: 來源: 題型:

人類的理論性別比是1∶1,下列哪項敘述與此不符     (  )

A.精子和卵細胞的總量相等

B.能產(chǎn)生兩種比值相等的精子,一種卵細胞

C.兩種類型的精子與卵細胞結合的機會是均的

D.XY型受精卵發(fā)育為男性,XX型受精卵發(fā)育成女性

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科目: 來源: 題型:

.取基因型為AABB的植株的枝條(接穗),嫁接到基因型為aabb的植株(砧木)上,成活后該枝條上所結果實的果肉細胞的基因型是         (  )

A.AaBb                 B.AABB               C.aabb                  D.AaaaBBbb

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科目: 來源: 題型:

下圖甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析不正確的是(    )

A.甲、乙雜交后代的性狀分離之比是3∶1

B.甲、丙雜交后代的基因型之比是1∶1∶1∶1

C.四株豌豆自交都能產(chǎn)生基因型為AAbb的后代

D.甲株中基因A與a的分開發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時期

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某校研究性學習小組的同學以“不同濃度的生長素類似物對植物生長的作用不同”為研究課題。三位同學提出了甲、乙、丙設計方案,其主要步驟如下:

    甲方案:將生長素類似物配制成10-8 mol·L-1、10-4 mol·L-1、10-2 mol·L-1三種濃度,剪取某種植株的枝條若干,分為A、B、C三組,A組枝條浸泡在10-8 mol·L-1溶液中10 min,B組枝條浸泡在10-4 mol·L-1溶液中20 min,C組枝條浸泡在10-2 mol·L-1溶液中30 min,然后將其扦插在校園生物角的土壤中,觀察枝條的長勢情況。分析實驗結果,得出促進植物生長的生長素類似物的最適濃度。

    乙方案:將生長素類似物配制成10-4 mol·L-1濃度,剪取三種植株的枝條若干,分為A、B、C三組,浸泡一定時間,將其扦插在校園生物角的土壤中,觀察枝條的長勢情況。分析實驗結果,得出促進植物生長的生長素類似物的最適濃度!

    丙方案:將生長素類似物配制成10-8 mol·L-1、10-4 mol·L-1、10-2 mol·L-1三種濃度,剪取某種植株的枝條若干,分為A、B、C、三組,浸泡一定時間,然后將其扦插在校園生物角的土壤中,觀察枝條的長勢情況。分析實驗結果,得出促進植物生長的生長素類似物的最適濃度。

(1)上述三種方案是否都合理?請說明理由。

①甲方案:                                               。  

②乙方案:                                               。  

③丙方案:                                               。

⑵某同學用三種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條,結果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無差異;該同學認為扦插枝條生根多少與生長素類似物的濃度無關。該同學的分析正確嗎,為什么?

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科目: 來源: 題型:

蛋白質是生命活動的主要承擔者。下列有關蛋白質的敘述中,正確的是(    )

A.單克隆抗體是由雜交瘤細胞內(nèi)游離的核糖體合成的

B.單細胞蛋白是微生物發(fā)酵產(chǎn)物提純后的蛋白質

C.同一生物體不同組織細胞中,蛋白質的種類大體相同

D.在基因工程中,蛋白質是目的基因表達后所形成的主要產(chǎn)物

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科目: 來源: 題型:

20世紀末我國在西北地區(qū)建立全國最大的自然保護區(qū),它是(    )

A.青海鳥島自然保護區(qū)                        B.三江源自然保護區(qū)

C.四川臥龍自然保護區(qū)                        D.喜馬拉雅自然保護區(qū)

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