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3．下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是（　　）

	A．	生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
	B．	生物圈是地球上最基本，也是最大的生態(tài)系統(tǒng)
	C．	肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次
	D．	H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞

2．圖甲表示某植物CO₂吸收量隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線；圖乙表示將該植物放在不同濃度的CO₂的環(huán)境條件下，光合作用速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線．下列敘述正確的是（　　）

	A．	若在缺鎂環(huán)境中培養(yǎng)，圖甲中B點(diǎn)右移，C點(diǎn)左下移
	B．	圖甲中A點(diǎn)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)
	C．	陰生植物與陽(yáng)生植物相比，B點(diǎn)左移，C點(diǎn)右下移
	D．	圖乙曲線中d點(diǎn)到e點(diǎn)，葉綠體中三碳化合物濃度降低，e點(diǎn)到f點(diǎn)，葉綠體中五碳化合物濃度降低

1．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)模式圖，數(shù)值代表能量，單位是J/（cm²•a）；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）如圖生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是E（用字母回答），C為次級(jí)消費(fèi)者．
（2）若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/（cm²•a），則第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為20%，B固定的能量中用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量是88J/（cm²•a），該生態(tài)系統(tǒng)中未利用能量為150J/（cm²•a）．若C增加l kg，至少消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)25kg．
（3）在A和B之間碳主要以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行傳遞．
（4）圖中C的數(shù)量下降，導(dǎo)致B的數(shù)量先增多后減少，最后趨于穩(wěn)定，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其大小取決于物種多樣性和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度．

19．研究人員為了獲得用于煙氣脫硫的脫硫細(xì)菌，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．回答下列問(wèn)題：
（1）獲取菌種：在某熱電廠煙囪周圍區(qū)域采集土樣，取樣用的小鐵鏟和盛裝土樣的信封在使用前都需要滅菌．為了獲得目的菌種，應(yīng)該將采集的土樣進(jìn)行稀釋處理后，然后接種到培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一般包括碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽．
（2）分離目的菌：將目的菌轉(zhuǎn)移到含少量無(wú)菌水的錐形瓶中，邊攪拌邊持續(xù)通入SO₂氣體，馴化幾分鐘后接種到固體培養(yǎng)基上，待長(zhǎng)出菌落后再重復(fù)上述步驟，并逐步延長(zhǎng)通SO₂的時(shí)間，與此同時(shí)逐步降低培養(yǎng)基的pH．由此分離得到的脫硫細(xì)菌具有較強(qiáng)的利用SO₂和耐酸的能力．
（3）活菌計(jì)數(shù)：為獲得大量的目的菌用于生產(chǎn)，在培養(yǎng)過(guò)程中技術(shù)人員需連續(xù)取樣進(jìn)行計(jì)數(shù)．稀釋涂布平板法常用來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品中的活菌數(shù)目，當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落，來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌，因此，統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)即可推測(cè)出樣品中含有的活菌數(shù)目．通常情況下，用此計(jì)數(shù)方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往 比活菌的實(shí)際數(shù)目低（高/低），這是因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落．
（4）檢測(cè)脫硫細(xì)菌對(duì)抗生素的敏感性：取該單菌落適當(dāng) 稀釋后的液體2滴，接種于固體培養(yǎng)基表面，并用
涂布器使菌液均勻分布．在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時(shí)后，將大小相同且分別含有三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板的不同位置，再培養(yǎng)一段時(shí)間后，結(jié)果如圖所示（濾紙片周圍的白色區(qū)域表示沒(méi)有菌落分布），據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，三種抗生素中對(duì)該菌抑制作用最強(qiáng)的是青霉素．

18．如圖1、圖2表示細(xì)胞的有絲分裂圖象，圖3表示細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體中DNA含量的變化，圖4表示有絲分裂不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與DNA數(shù)目的關(guān)系．回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示細(xì)胞處于有絲分裂的（分裂）后期．圖1和圖2中表示植物細(xì)胞的是圖2，作出這種判斷的理由是該細(xì)胞中沒(méi)有中心體、有細(xì)胞壁和細(xì)胞板．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的方框內(nèi)畫出圖1所示細(xì)胞的前一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞分裂圖象：．
（2）圖3表示在一個(gè)細(xì)胞周期中每條染色體中的DNA含量變化，分裂期應(yīng)該位于該圖中的BE段．
（3）按照細(xì)胞周期中各時(shí)期的先后順序，圖4中①②③的正確排序是③②①．圖1所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖4中的①時(shí)期．

17．如圖甲為動(dòng)、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程．回答下列問(wèn)題（[]中填序號(hào)，橫線上填文字）：

（1）圖甲中具有單層膜的細(xì)胞器有[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[7]高爾基體、[9]液泡和溶酶體．溶酶體的主要功能是能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌．
（2）圖甲中⑥的功能是為細(xì)胞中的生命活動(dòng)提供能量．A細(xì)胞吸水膨脹時(shí)⑤的厚度變小，這說(shuō)明⑤具有一定的流動(dòng)性．
（3）圖乙中與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括（填名稱）．甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的I^-濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的I^-濃度，這表明a過(guò)程的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．

16．生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下．回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞鮮重中含量最多的化學(xué)元素是O．小分子a的結(jié)構(gòu)通式可表示為．
（2）若干個(gè)小分子a結(jié)合形成A的方式叫做脫水縮合．若A是由m個(gè)小分子a形成的n條肽鏈構(gòu)成的，a的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r，則A的相對(duì)分子質(zhì)量可表示為mr-18（m-n）．
（3）小分子b是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，在動(dòng)物體細(xì)胞中多個(gè)b可聚合成B，則B主要存在于肝臟和肌肉細(xì)胞中．
（4）C是攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用．構(gòu)成C₁和C₂的小分子c，在化學(xué)組成上的不同之處是五碳糖和堿基．

15．用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)樣品中細(xì)菌的數(shù)目時(shí)，為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度，往往要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	對(duì)照組培養(yǎng)基也要嚴(yán)格滅菌，且不接種任何微生物
	B．	對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的培養(yǎng)基都應(yīng)該放在相同條件下培養(yǎng)
	C．	對(duì)照組所用培養(yǎng)基的成分及pH大小完全與實(shí)驗(yàn)組一致
	D．	若對(duì)照組出現(xiàn)了菌落，則統(tǒng)計(jì)結(jié)果應(yīng)減去對(duì)照組的菌落數(shù)

14．下列關(guān)于菌種保藏的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	對(duì)于頻繁使用的菌種，可以采用臨時(shí)保藏的方法
	B．	需要長(zhǎng)期保存的菌種，可以釆用甘油管藏的方法
	C．	臨時(shí)保藏的菌種容易被污染或產(chǎn)生變異，因此保存時(shí)間不長(zhǎng)
	D．	需要長(zhǎng)期保存的菌種，可以與甘油混勻后放入4℃的冰箱中保藏

13．下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�

	A．	倒平板時(shí)，應(yīng)將打開(kāi)的皿蓋放到一邊，以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上
	B．	分離土壤中的細(xì)菌時(shí)，采集的土樣經(jīng)高溫滅菌后制成土壤稀釋液
	C．	土壤中各種細(xì)菌的數(shù)量不同，因此分離不同細(xì)菌時(shí)要采用不同的稀釋度
	D．	用平板劃線法純化大腸桿菌時(shí)，灼燒接種環(huán)的次數(shù)少于培養(yǎng)基上劃線區(qū)域數(shù)