科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 反應(yīng)前后,無機(jī)催化劑和酶自身會發(fā)生變化 | |
| B. | 和無機(jī)催化劑不同,酶催化化學(xué)反應(yīng)的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 | |
| C. | 與酶相比,無機(jī)催化劑降低活化能的效果更顯著 | |
| D. | 通過加熱也可以提高反應(yīng)的速度,但原理與催化劑不同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | |
| B. | 精子和卵細(xì)胞通過相互接觸完成受精作用 | |
| C. | 胰高血糖素通過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞 | |
| D. | 高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 2.97% | B. | 5.6% | C. | 4.13% | D. | 3.1% |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 核糖體沿mRNA移動的方向是從右向左 | |
| B. | 圖中編碼天冬氨酸的密碼子是GAC | |
| C. | RNA聚合酶可與起始密碼子結(jié)合啟動翻譯 | |
| D. | 該過程中合成的多肽氨基酸排列順序?yàn)樘?甘-色-丙 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為高等動物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:([]中填數(shù)字與字母,上填文字)
![]()
(1)若圖一的分泌物是促甲狀腺激素,則此細(xì)胞表示的是 細(xì)胞,促甲狀腺激素的加工、成熟最終在圖中的[ ] 完成.該細(xì)胞在完成促甲狀腺激素的合成和分泌后,膜面積會相應(yīng)減少的是圖中的[ ] .圖中存在堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)有 (填名稱).
(2)若圖一細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,則與靶細(xì)胞膜上的 結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能.
(3)若圖一細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中,3H首先出現(xiàn)在 上,接下來的運(yùn)行路線是(用箭頭和標(biāo)號表示) .
(4)若圖二表示某一神經(jīng)元的細(xì)胞膜,在神經(jīng)元某一部位受到乙酰膽堿刺激后,該部位細(xì)胞膜上的電位變化是 ,此時b物質(zhì)可用來表示 .
(5)若圖二表示正常人的細(xì)胞膜,癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比,含量較少的是圖中的[ ] .
(6)動物細(xì)胞吸水膨脹后,②的厚度將變小,這說明②具有 .
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 流動性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是流動的 | |
| B. | 精子和卵細(xì)胞的識別過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能 | |
| C. | 細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性 | |
| D. | 神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與胰島素的分泌方式不同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | ①是模板鏈,②是DNA聚合酶 | B. | ③處DNA雙螺旋解開 | ||
| C. | ④是游離的核糖核苷酸 | D. | ⑤的方向?yàn)橄蛴?/td> |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| 試管 | 葉綠體結(jié)構(gòu) | 光照 | C18O2 | ATP、NADPH | 三碳酸 |
| 甲 | 類囊體 | + | + | - | - |
| 乙 | 基質(zhì) | - | + | + | - |
| 丙 | 基質(zhì) | + | - | + | + |
| 丁 | 類囊體和基質(zhì) | + | + | - | - |
| A. | 甲試管不會產(chǎn)生18O2 | B. | 乙試管可得到三碳糖 | ||
| C. | 丙試管可能得到淀粉 | D. | 丁試管可得到蔗糖 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 40min內(nèi),高爾基體已把蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成了粘液糖蛋白 | |
| B. | 高爾基體能對不同蛋白質(zhì)進(jìn)行包裝,均釋放到細(xì)胞外 | |
| C. | 高爾基體中的蛋白質(zhì)最可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以囊泡形式運(yùn)輸過來 | |
| D. | 葡萄糖可能是在高爾基體中被加到蛋白質(zhì)上的 |
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