科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 20% | B. | 30% | C. | 40% | D. | 50% |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 5,4,4和8,4,4 | B. | 4,4,4和4,4,4 | C. | 5,4,4和5,4,4 | D. | 5,5,4和5,5,4 |
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| A. | 減數(shù)第一次分裂分裂結(jié)束時(shí) | B. | 同源染色體分離時(shí) | ||
| C. | 染色單體分離時(shí) | D. | 減數(shù)第一次分裂分裂結(jié)束時(shí) |
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| A. | 4種 | B. | 6種 | C. | 8種 | D. | 16種 |
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| A. | 校園中的全部植物 | B. | 一個(gè)湖泊中的全部魚(yú) | ||
| C. | 校園中的全部鳳凰樹(shù) | D. | 一片森林中的全部蛇 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 除去細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體,可運(yùn)用的酶是纖維素酶和果膠酶 | |
| B. | 通?烧T導(dǎo)上述原生質(zhì)體相互融合的方法是PEG和滅活的病毒誘導(dǎo) | |
| C. | 雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是原生質(zhì)體完全融合 | |
| D. | 愈傷組織形成“白菜-甘藍(lán)”植物體必須經(jīng)過(guò)脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程 |
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