科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉細(xì)胞b,將導(dǎo)致血糖含量上升 | |
| B. | 如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),b表示神經(jīng)細(xì)胞,此時(shí)b會(huì)興奮 | |
| C. | 如果a表示抗利尿激素,作用于腎小管和集合管細(xì)胞b,將導(dǎo)致尿量增加 | |
| D. | 如果a表示甲狀腺激素,b有可能是下丘腦細(xì)胞,也有可能是垂體細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
| 組別 | 處理方法 | 結(jié) 果 |
| 1 | 10個(gè)胚芽鞘+10-5 mol/L生長(zhǎng)素溶液 | 胚芽鞘生長(zhǎng)明顯 |
| 2 | 10個(gè)胚芽鞘+pH為9.0的緩沖液 | 胚芽鞘生長(zhǎng)不明顯 |
| 3 | 10個(gè)胚芽鞘+pH為5.0的緩沖液 | 胚芽鞘生長(zhǎng)明顯 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯 | B. | 生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、脫落酸 | ||
| C. | 生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素 | D. | 脫落酸、乙烯、赤霉素 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | ③和④是鼠同化量的一部分 | |
| B. | ①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 | |
| C. | $\frac{②}{①}$的比值代表鼠→鷹的能量傳遞效率 | |
| D. | 圖中③和④分別屬于草和鼠同化量的一部分 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | a和e是相同結(jié)構(gòu) | |
| B. | 合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的a一般不發(fā)達(dá) | |
| C. | 分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成 | |
| D. | 生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | “iPS細(xì)胞”分化為人體多種組織細(xì)胞的過(guò)程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 | |
| B. | “iPS細(xì)胞”有細(xì)胞周期,它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期 | |
| C. | “iPS細(xì)胞”既可分化形成神經(jīng)元,也可用于制造心肌細(xì)胞,說(shuō)明“iPS細(xì)胞”在分裂時(shí)很容易發(fā)生突變 | |
| D. | “iPS細(xì)胞”只能分化成人體多種組織細(xì)胞是因?yàn)樗痪哂腥梭w的完整基因組 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 高倍鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的葉綠體時(shí),可看到葉綠體呈球形或橢球形 | |
| B. | 低倍鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),可看到被健那綠染成藍(lán)綠色的線粒體呈短棒狀或線形 | |
| C. | 將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中,可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
| D. | 蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)說(shuō)明真核細(xì)胞如果沒(méi)有細(xì)胞核,就不能分裂、分化 |
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