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科目: 來源: 題型:

某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的反密碼子為CAU,它所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是(    )

A.纈氨酸GUA        B.組氨酸CAU    C.酪氨酸UAC        D.甲硫氨酸AUG

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于減數(shù)分裂的描述,下面哪一種是正確的(    )

A.第一次分裂,著絲點(diǎn)不分裂,同源染色體配對(duì)

B.第一次分裂,著絲點(diǎn)分裂,同源染色體不配對(duì)

C.第二次分裂,著絲點(diǎn)分裂,同源染色體配對(duì)

D.第二次分裂,著絲點(diǎn)不分裂,同源染色體不配對(duì)

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科目: 來源: 題型:

已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如右圖所示,則下列哪種物質(zhì)有與其相同的運(yùn)輸方式

A.植物滲透吸收水    B.根細(xì)胞吸收NO3-

C.葡萄糖進(jìn)紅細(xì)胞    D.甘油進(jìn)入細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10х,物鏡為10х時(shí),看到32個(gè)細(xì)胞填滿整個(gè)視野。若目鏡不變,物鏡換成40х,則在視野中可看到細(xì)胞

A.2個(gè)        B.8個(gè)          C.16個(gè)      D.32個(gè)

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科目: 來源: 題型:

下圖所示的過程,目前認(rèn)為在動(dòng)植物細(xì)胞中不可能發(fā)生的生理過程有

    A.①② B.③④⑥  

    C.①⑤ D.②⑤

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科目: 來源: 題型:

人體免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體后,破壞的細(xì)胞主要是

    A.巨噬細(xì)胞 B.T細(xì)胞    C.B細(xì)胞    D.效應(yīng)B細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程的相關(guān)問題

(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用_____酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成_____→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用_____酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)__代培養(yǎng)。在此過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互抑制時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的_____。

(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:

①__________;

②營養(yǎng):在合成培養(yǎng)基中通常需加入____等天然成分。

③適宜____;

④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是________。

(3)動(dòng)物細(xì)胞融合的意義:使_____成為可能,成為研究細(xì)胞遺傳、細(xì)胞免疫、腫瘤和生物生物新品種培育的重要手段。

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科目: 來源: 題型:

概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成與“生物的遺傳物質(zhì)”相關(guān)的概念。

(1)填寫有關(guān)內(nèi)容,②—⑤分別表示:

     、      、      、      

(2)由A、T、C參與構(gòu)成的①和⑥的基本組成單位共有多少種?      

(3)⑩發(fā)生的場(chǎng)所主要為         ;③發(fā)生的場(chǎng)所為         。

(4)圖中⑨的生理過程叫      ;該過程需在要     作用下才能進(jìn)行。

(5)從DNA的功能看,圖中⑦過程屬于DNA的     功能,圖中①至③過程屬于DNA的     功能。

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科目: 來源: 題型:

用純種的高稈(D)抗銹。═)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:下列有關(guān)此育種方法的敘述正確的是(  )

高稈抗銹病的小麥

矮稈易染銹病小麥

A.過程①是雜交                             B.過程②為有絲分裂

C.過程③必須經(jīng)過受精作用            D.過程④必須用生長素處理

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科目: 來源: 題型:

下列人體各種生理現(xiàn)象中,沒有涉及到細(xì)胞間信息交流的一項(xiàng)是(  )

A.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜產(chǎn)生膜電位變化

B.淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化

C.下丘腦、垂體和各內(nèi)分泌腺間的聯(lián)系

D.紅細(xì)胞以協(xié)助擴(kuò)散的方式來吸收血糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案