科目: 來源:2016屆西藏山南地區(qū)第二高級中學高三下學期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人類對克隆羊技術的拓展及應用的設想。請據圖回答問題:
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(1)圖中所涉及的現代生物技術有 等(至少寫三個)。
(2)若利用圖中過程最終獲得嬰兒說明 具有全能性,兩個嬰兒性狀與 基本相同。(3)使用培養(yǎng)基進行重組細胞培養(yǎng)時,通常要加入 等天然成分,為防止培養(yǎng)過程中雜菌污染,通常要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的 。培養(yǎng)過程中通常采用 ,將其置于含 的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。
(4)圖中從“內細胞團到胚胎干細胞”的培養(yǎng)過程中,必須用 處理內細胞團,使之分散成單個細胞。
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科目: 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列對此化合物功能的敘述錯誤的是
A.信息傳遞作用 B.維持細胞的酸堿平衡
C.調節(jié)生命活動 D.用于基因工程獲得黏性末端
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科目: 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗利用同位素標記法的是
A.薩克斯證明光合作用產物中有淀粉
B.摩爾根證明基因位于染色體上
C.分泌蛋白的形成分泌過程
D.用煙草花葉病毒證明RNA也是遺傳物質
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科目: 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近年,我國不少地區(qū)出現手足口病,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病。該病毒侵入人體后,可引起人體的免疫反應時
A. B細胞增殖分化成漿細胞
B.T細胞大量合成并分泌與該病毒特異性結合的抗體
C.B細胞產生的淋巴因子與腸道病毒特異性結合,并清除病毒
D.記憶細胞產生抗體并消滅抗原
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科目: 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為某種單基因遺傳病系譜圖(1號和3號為患者)
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A.據圖分析不能確定該遺傳病的遺傳方式
B.要想確定該病的遺傳方式,調查群體應足夠大
C.通過基因診斷可以確定1號和3號個體的基因型
D.4號個體與正常女性結婚,后代中不會出現該病患者
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科目: 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理活動與生物膜有關的是
A.神經遞質釋放到突觸間隙內 B.唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶
C.tRNA攜帶氨基酸進入核糖體 D.[H]和氧氣結合成水
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科目: 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于同一個體中細胞有絲分裂和減數第二次分裂的敘述,正確的是
A.兩者中期染色行為不同,染色體數目也不同
B.兩者后期染色體行為相同,且細胞中染色體數:DNA分子<1
C.前者前期有染色體、紡錘體出現,后者前期只有染色體出現
D.兩者間期相關復制的原料均為脫氧核苷酸、氨基酸
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科目: 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
運用所學知識,回答下列問題:
(1)利用 (試劑名)提取綠葉中的色素,然后用 法分離所提取色素,得到的兩條葉綠素的色素帶中,距濾紙片上濾液細線較 (填遠或近)的色素帶較寬。如對提取的葉綠素溶液,給予適宜的CO2、溫度、光照, (填能或不能)進行光合作用。
(2)高溫干旱的環(huán)境里,綠色植物從空氣中吸收的CO2會減少,主要原因是 ,和適宜條件下相比,此時細胞中C3的含量 ,ADP/ATP的比值 。
(3)將生長在強光下的植物適度降低光照強度、持續(xù)觀察,在一段時間內,葉色、葉面積和凈光合速率,這三個指標中,最先發(fā)生改變的是 。
(4)光合產物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。若摘除花或果實,葉片光合速率隨之降低的原因是 。
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科目: 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員進行了多種植物激素對影響豌豆植株側芽生長長度(單位:mm)的實驗,連續(xù)觀察幾天,結果見下表。分析回答問題:
組 | 操作 | 第1天 | 第3天 | 第5天 | 第7天 | 第9天 |
甲 | 頂芽保留 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
乙 | 去頂芽,切口涂抹生長素 | 0 | 2 | 5 | 7 | 10 |
丙 | 頂芽保留,側芽涂抹細胞分裂素 | 0 | 10 | 20 | 40 | 60 |
丁 | 去頂芽 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
戊 | 去頂芽,切口涂抹赤霉素 | 0 | 30 | 65 | 140 | 140 |
(1)植物激素是植物細胞之間傳遞 的分子。
(2)經研究發(fā)現,側芽的生長素濃度遠高于頂芽,但頂芽的生長素仍可向側芽運輸,這說明此過程生長素的運輸方式是 。
(3)比較甲、乙、丁,可知 對側芽的生長有抑制作用;比較 ,可知赤霉素能明顯促進側芽的伸長;比較甲、丙、丁可知 。
(4)研究者用生長素類似物處理細胞得到的結果如下表所示,據此分析,生長素類似物作用于植物細胞的分子機制是 。
細胞內物質含量比值 | 處理前 | 處理后 |
DNA:RNA:蛋白質 | 1:3.1:11 | 1:5.4;21.7 |
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科目: 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖。請據圖回答
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(1)輸入該人工濕地的能量有_____________。若將該人工濕地改造為濕地公園,物種豐富度逐漸增加,則群落演替是 ,
(2)調查該人工濕地中青蛙的種群密度常用 法。如果設置面積為10hm2的樣地,在繁殖初期首次捕捉青蛙為26只,全部做好標記,適當時間后再次捕獲到17只,其中2只帶有標記,則該樣地青蛙的種群密度為 (取整數)。
(3)生物群落都有一定的空間結構,這是因為群落中各個 分別占據不同空間所致,影響群落中動物分層現象的主要原因是 。
(4)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是 。
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