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8．1861年巴斯德發(fā)現，利用酵母菌釀酒的時候，如果發(fā)酵容器存在氧氣，會導致酒精產生停止，此時氧氣所起的作用及其場所是（　　）

	A．	酒精+O2→丙酮酸 細胞質基質		B．	丙酮酸+O2→CO2 細胞質基質
	C．	[H]+O2→H2O 線粒體內膜		D．	H2O→[H]+O2 線粒體內膜

7．如圖1所示為�；�魚塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量．據圖回答以下問題：

（1）流經圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為A（填字母），桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的B（填字母）來表示，圖中的C和B₁+C₁+D₁可分別表示桑樹和蠶用于自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的能量．
（2）蠶同化的能量D=A₁+B₁+C₁+D₁（填字母），正常情況下D$\frac{D}{C}$的比值大于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．將蠶沙 （糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第一營養(yǎng)級所同化的能量．
（3）若D₁代表蠶傳給下一營養(yǎng)級的能量，則B₁表示未利用的能量．
（4）某生態(tài)學家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構調查后，得到了如圖2所示的食物網．若太陽魚只捕食浮游動物和雙翅目幼蟲（能量傳遞效率為10%），且捕食的雙翅目昆蟲和浮游動物比例由4：1變?yōu)?：4，則太陽魚的數量將增多（填“增多”或“減少”），太陽魚的數量是原來的$\frac{41}{14}$（用分數表示即可）．

6．植物生長發(fā)育過程受多種激素的共同調節(jié)．其中生長素可以直接影響細胞代謝，也可間接調控基因的表達．科學家利用擬南芥（DG）為實驗材料探究植物對生長素類似物2.4-D的影響機制，設置實驗如下；
實驗組：制備固體培養(yǎng)基；分別加入0.01、0.02、0.05、0.1mg/L的2.4-D溶液，每組輔DG種子20粒
對照組：制備固體培養(yǎng)基；輔DG種子20粒．
每組均在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，測定擬南芥?zhèn)雀�的數量，結果如圖所示．
請回答下列問題：
（1）2.4-D不屬于（“屬于”或“不屬于”）植物激素．
（2）擬南芥種子萌發(fā)長出的根系中，合成生長素的主要部位是根頂端的分生組織（或根尖分生區(qū)細胞）．
（3）分析圖示結果，可以得出的結論是低（一定）濃度的2，4-D促進側根生長，但隨著2，4-D濃度的升高，促進作用逐漸減弱．
（4）研究發(fā)現，以上不同濃度的2.4-D溶液對擬南芥主根生長起抑制作用，組合圖示結果可知，生長素類似物所發(fā)揮的作用，因（作用）部位的不同而有較大的差異．
（5）科學家開展了一系列研究，推測2.4-D對側根生長的影響改變了植物組織內的局部生長素水平，進而在根本上對基因（組）的表達進行調節(jié)．

5．如圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調節(jié)過程． 請回答下列問題：

（1）嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內溫度，其下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素通過作用于垂體促進腺體 A 的分泌活動，腺體 A 表示的器官是甲狀腺．
（2）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進腎小管和集合管對水分的重吸收．
（3）當血糖濃度下降時，下丘腦中的血糖調節(jié)中樞產生興奮，使胰島A細胞分泌活動增強，血糖濃度上升，此過程屬于神經-體液調節(jié)．
（4）Ⅱ型糖尿病由胰島 B 細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B 細胞的抗體和效應 T 細胞． 據此推測：Ⅱ型糖尿病是針對胰島 B細胞的一種自身免疫病；胰島 B 細胞的損傷是機體通過體液免疫和細胞免疫（填“細胞免疫”或“體液免疫”或“細胞免疫和體液免疫”）導致的．
（5）某人全身突然被冰水澆濕，軀干．四肢的骨骼肌會產生戰(zhàn)栗，并感覺刺骨的寒意，形成此感覺的神經中樞位于大腦皮層．

4．如圖表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖，請據圖回答：（題中如有“[]”，請在其中寫出結構的標號，橫線上寫有關內容）：
（1）若某細胞含有A、B兩圖中的各種細胞器，則為低等植物細胞．藍藻與這兩種細胞結構上的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核．
（2）如果將B細胞放入30%的蔗糖溶液中，將會出現細胞壁與原生質層分離的現象．
（3）若B細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則沒有的結構是[⑨]液泡和[10]葉綠體．
（4）A細胞中不含磷脂分子的細胞器是[①]中心體和[③]核糖體．A細胞內與蛋白質形成、脂質合成都有關的結構是[②]內質網．
（5）與蛋白質合成場所形成有關的細胞核結構是核仁．
（6）圖A中具有雙層膜的結構是④⑥（填編號）

3．在《黃帝內經》中，五谷被稱之為：“粳米、小豆、麥、大豆、黃黍'現代常用漢語中，通常說的五谷是指：稻谷、麥子、大豆、玉米、薯類，同對也習慣地將米和面粉以外的糧食稱作雜糧，而五谷雜糧也泛指糧食作物，科研工作若對五谷中的蕎麥和水稻的多對相對性狀的遺傳規(guī)律進行系列實驗研究如下：
實驗一：研究人員為探究蕎麥主莖顏色、花柱長度和瘦果形狀的遺傳規(guī)律，以自交可育的普通蕎麥純種為材料進行雜交實驗，結果如下表．

組合	親本	F1表現型	F2表現型及數量	F2理論比
甲	綠莖尖果×綠莖鈍	紅莖尖果	紅莖尖果271   紅莖鈍果90 綠莖尖果211   綠莖鈍果72	？
乙	花柱長×花柱同長	花柱同長	花柱同長126   花柱長34	13：3

實驗二：進一步對主莖顏色與花柱長度進行研究，結果如圖．

實驗三：水稻的高桿對矮桿為完全顯性，由一對等位某因A、a控制，抗病對易感病為完全顯性，由另一對等位基因B、b控制，現有純合高桿抗病和純合矮桿易感病的兩種親本雜交，所得F₁測交，多次重復實驗，統(tǒng)計測交后代表現型及比例都近似如下結果：高桿抗病；高桿易感�。喊珬U抗�。喊珬U易感病4：1：1：4．
根據以上實驗結果進行分析，請回答下列問題：
（1）由實驗一可知，三對相對性狀中，最可能由一對等位基因控制的性狀是瘦果形狀．
（2）研究發(fā)現主莖顏色是由兩對等位基因控制的，且兩對等位基因均含顯性基因時，表現為紅色，那么實驗一甲組合的F₂理論比是27：9：21：7．
（3）根據實驗二的實際結果分析，紅莖花柱長個體的基因型是A_B_ccD_（用圖中表示基因型的方法表示）．
（4）根據實驗三分析上述兩對等位基因之間不遵循（填“遵循”和“不遵循”）基因的自由組合定律．
（5）有人針對實驗三實驗結果做出了如下假說：
①控制上述性狀的兩對基因位于1對同源染色體上．
②F₁通過減數分裂形成的雌雄配子的比例為AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4．
③雌雄配子隨機結合．
若上述假說正確，則用F₁自交，其后代中aabb個體出現的概率為16%．

2．如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況．相關敘述不正確的是（　　）

	A．	該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行
	B．	若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點左移
	C．	6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質壁分離現象
	D．	兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致

1．下列關于細胞中化合物的敘述，正確的是（　�。�

	A．	沸水浴加熱之后，構成蛋白質的肽鏈充分伸展并斷裂
	B．	蛋白質是細胞內主要的能源物質
	C．	磷脂、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
	D．	淀粉和纖維素是植物細胞中的儲能物質，因為它們的基本組成單位都是葡萄糖

20．為了獲得植物次生代謝產物，先用植物外植體獲得愈傷組織，然后在液體培養(yǎng)基中懸浮培養(yǎng)． 請回答下列問題：
（1）外植體經誘導后形成愈傷組織的過程稱為脫分化．
（2）在愈傷組織懸浮培養(yǎng)時，細胞干重、蔗糖濃度和pH的變化如圖所示． 培養(yǎng)液中蔗糖的既可以為細胞提供能源、又可以調節(jié)滲透壓．細胞干重在12d后下降的原因有蔗糖濃度下降，pH 降低．
（3）多倍體愈傷組織細胞產生的次生代謝產物量常高于二倍體．二倍體愈傷組織細胞經
秋水仙素（低溫）處理，會產生染色體加倍的細胞．為檢測愈傷組織細胞染色體數目，
壓片前常用纖維素酶和果膠酶解離愈傷組織．

19．圖1表示物質出入細胞的示意圖，A、B、D表示物質或結構，a、b、c、d、e代表運輸方式．圖2中曲線甲、乙分別代表物質進入細胞的兩種方式．圖3表示紅心蘿卜A和紅心蘿卜B在5種不同濃度的蔗糖溶液（甲～戊）中的重量變化．請回答有關問題：

（1）圖1示上側（填“上”或“下”）代表細胞膜的外側，因為外側有糖蛋白（多糖/糖被/D）存在．
（2）曲線甲代表自由擴散，曲線乙中Q點對應時刻細胞不再吸收該物質，此時，限制物質進入細胞的因素是載體蛋白數量及能量供應．
（3）圖1中能夠表示將有害物質排出細胞的是e（填字母）．植物細胞主動吸收無機鹽的過程可用a（填字母）表示．
（4）在a～e的五種過程中，代表被動運輸的是bcd．
（5）一分子O₂從葉綠體基質擴散到同一細胞的線粒體基質中，需要穿過8層磷脂分子．
（6）將形狀、大小、重量相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段時間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結果如圖3所示，圖中虛線表示紅心蘿卜幼根的初始重量，據圖分析：
①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細胞液濃度高．
②在丁組蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后紅心蘿卜A的細胞液濃度會降低．